如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖，請據(jù)圖分析，錯誤的是：（ ）

A．C瓶和E瓶都會變渾濁，說明酵母菌既可以進行有氧呼吸又可以進行無氧呼吸

B．實驗中的甲裝置需要40℃的溫度，乙裝置需要0℃的溫度

C．甲裝置需要不停的送入新鮮空氣

D．A瓶中加入NaOH溶液是為了吸收空氣中CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾胶？谥袑W(xué)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A．⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫

B．能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f

C．HIV侵入人體對⑤⑥尤其是對⑤有破壞作用

D．細胞e→細胞d→③作用的過程發(fā)生在機體首次接觸過敏原時

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某真核細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是（ ）

A．具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是⑤⑦

B．原核細胞中也存在②③

C．⑥與該細胞的細胞壁形成有關(guān)

D．⑥⑧在結(jié)構(gòu)和功能上沒有聯(lián)系

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪組糖類物質(zhì)能與①～③中的敘述依次對應(yīng)（ ）

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；

②存在于植物細胞中而不存在于動物細胞中的糖類；

③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類．

A．核糖、脫氧核糖、乳糖 B．脫氧核糖、核糖、乳糖

C．核糖、麥芽糖、糖原 D．脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：

（1）圖中央方格內(nèi)A物質(zhì)名稱是 ．

（2）從圖中選擇有關(guān)的數(shù)字填在答題線上：

有氧呼吸的途徑是 ；產(chǎn)[H]的階段是 ．

（3）圖中1發(fā)生的場所是 ．圖中4發(fā)生的場所是 ．

（4）影響呼吸速率的主要外界因素有：①溫度：溫度通過影響細胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的 的活性來影響細胞的呼吸作用．

（5）在呼吸作用過程中，若有CO2放出，可以推測一定不是產(chǎn)生 的無氧呼吸．

（6）在人和植物體內(nèi)都會發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程是

①葡萄糖徹底氧化 ②葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇

③葡萄糖脫水縮合 ④葡萄糖分解為丙酮酸

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

（7）請書寫產(chǎn)物為B的化學(xué)反應(yīng)式： ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對如圖曲線模型分析不正確的是（ ）

A．若表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系，則AB段限制因素可能是酶濃度

B．若表示葡萄糖進入成熟哺乳動物紅細胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系，則AB段限制因素可能是載體數(shù)量

C．此曲線可表示動物骨骼肌細胞內(nèi)ATP生成量與O2供給量之間的關(guān)系

D．若表示環(huán)境溫度與生物體內(nèi)酶活性的關(guān)系，則該曲線不能表示恒溫動物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個品種的過程．

（1）用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 ；由③自交產(chǎn)生的后代中AAbb所占的比例為 ．

（2）通過Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法的優(yōu)點是 ．

（3）由③培育出⑥的育種方法的缺點是 ．

（4）⑤通過Ⅵ過程培育出⑦的過程所用到的工具有 個；步驟有 個，其中第二步是

（5）③培育出④過程叫 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省樂山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲為胰島素在血糖調(diào)節(jié)中的作用機理模式圖．圖乙為給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后，測定血液中葡萄糖和胰島素濃度的結(jié)果．分析回答：

（1）從圖甲胰島素在血糖調(diào)節(jié)中的作用機理分析，胰島素降低血糖濃度的作用是通過促進組織細胞 葡萄糖，進而加速細胞內(nèi)葡萄糖的 來實現(xiàn)的．

（2）圖乙表明口服葡萄糖后，肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量方面的變化，相同點是：血糖變化 ，不同點是：胰島素變化 ．這一事實說明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率 ，可見肥胖是導(dǎo)致糖尿病的危險因素．

（3）Ⅰ型糖尿病是因為胰島B細胞受損，胰島素分泌不足導(dǎo)致的疾�。葝uB細胞受損的原因可否是免疫異常導(dǎo)致的？ ．

（4）Ⅱ型糖尿病人的胰島素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請據(jù)圖甲中激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是 ，可否是免疫異常導(dǎo)致呢？ ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核細胞與真核細胞比較的描述，錯誤的是（ ）

A．兩類細胞中8種核苷酸都含有C、H、O、N、P元素

B．兩類細胞都含有DNA分子

C．原核細胞沒有核糖體，真核細胞才有核糖體

D．原核細胞都沒有核膜包被的細胞核

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