在制備單克隆抗體的過程中,對骨髓瘤細胞和免疫的B淋巴細胞誘導(dǎo)融合后,要用特定培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞在這種培養(yǎng)基上不能存活和繁殖的細胞有( 。
①B淋巴細胞
②小鼠骨髓瘤細胞 
③雜交瘤細胞 
④B淋巴細胞自身融合細胞 
⑤小鼠骨髓瘤細胞自身融合細胞.
A、①②③B、①②④⑤
C、①②D、①④
考點:單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:在制備單克隆抗體的過程中經(jīng)過三次篩選:①篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細胞③篩選得到雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞)②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群.
解答: 解:特定培養(yǎng)基培養(yǎng)細胞的目的是篩選出既能大量增殖、又能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞,因此其他的細胞都不能在此培養(yǎng)基上生存.在這種培養(yǎng)基上不能存活和繁殖的細胞有①B淋巴細胞②小鼠骨髓瘤細胞 ④B淋巴細胞自身融合細胞⑤小鼠骨髓瘤細胞自身融合細胞.
故選:B.
點評:本題考查了單克隆抗體制備實驗,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(圖甲)和碳循環(huán)示意圖(圖乙),圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分.請據(jù)甲、乙兩圖,回答問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與乙圖相比較,甲圖中沒有的是
 
(填字母).
(2)湖泊中,鰱魚與河蚌的關(guān)系是
 

(3)某個季節(jié),由于光照減弱,導(dǎo)致鰱魚向上層轉(zhuǎn)移.此現(xiàn)象表明:環(huán)境因素的改變,可使生物群落的
 
結(jié)構(gòu)發(fā)生改變.
(4)水蚤吃藻類,而河蚌吃小球藻和水蚤,河蚌屬于第
 
營養(yǎng)級;水蚤的糞便能被細菌和真菌分解,這種情況下,細菌和真菌的能量直接源于第
 
營養(yǎng)級.
(5)若河蚌從小球藻中獲得的能量
3
5
,從水蚤中獲得的能量為
2
5
,則河蚌增加10g體重,至少需要小球藻
 
g.
(6)自2008年以來,該地區(qū)為了增加耕地面積,開始有計劃地對湖泊進行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳因子組合為MmNn的個體自交,后代與親本遺傳因子組合完全相同的有(  )
A、
9
16
B、
1
16
C、
1
8
D、
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組連續(xù)10年調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度的變化情況如圖所示,下列相關(guān)敘述中,正確的是(  )
A、該生態(tài)系統(tǒng)的種群密度越來越低
B、該生態(tài)系統(tǒng)中種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于衰退型
C、10年后該生態(tài)系統(tǒng)中生物群落將不存在分層現(xiàn)象
D、造成這種現(xiàn)象的原因可能是圍湖造田或過度放牧

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將120只健康成年雄性小鼠均分為4組,分別供給等體積的含不同濃度醋酸鉛的飲用水,飼養(yǎng)12周后,測定各組小鼠胸腺細胞凋亡率,結(jié)果如表所示.下列分析不正確的是(  )
組別 醋酸鉛濃度(mg?L-1 胸腺細胞凋亡率(×10-4
0 0.35±0.05
125 1.03±0.52
250 1.65±0.40
500 3.08±0.56
A、在實驗中甲組為對照組,乙、丙、丁三組為實驗組
B、實驗中醋酸鉛的濃度是自變量,胸腺細胞凋亡率是因變量
C、小鼠在正常的生活環(huán)境中,胸腺細胞不會發(fā)生凋亡
D、小鼠體內(nèi)鉛離子含量過高,細胞免疫和體液免疫功能均可能下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中,哪組是植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)( 。
①外界溶液濃度小于細胞液濃度       
②原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性
③細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質(zhì)形成原生質(zhì)層,相當(dāng)于一層半透膜
④植物細胞膜具有一定的流動性.
A、②④B、①④C、②③D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞是( 。
A、人的口腔上皮細胞
B、干種子細胞
C、洋蔥根尖分生區(qū)的細胞
D、洋蔥內(nèi)表皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)種群特征的敘述,錯誤的是(  )
A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B、年齡組成是指種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例
C、同一物種的種群密度不會發(fā)生變化
D、出生率和死亡率是指種群在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生和死亡的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率

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科目:高中生物 來源: 題型:

將下列活細胞放入濃的蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是(  )
A、分生區(qū)細胞
B、人的紅細胞
C、種子的胚細胞
D、根毛細胞

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