分析 分析圖一:A表示有絲分裂后期,B表示卵原細(xì)胞;C表示減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞,即次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體.
分析圖二:動(dòng)物組織切片顯微圖象表明細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂;甲處于減數(shù)第一次分裂中期、乙處于減數(shù)第二次分裂后期、丙處于減數(shù)第二次分裂前期.
解答 解:(1)A細(xì)胞處于有絲分裂后期,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,基因也加倍,因此其基因型為AAaaBBbb;C細(xì)胞與B細(xì)胞相比,染色體數(shù)目減半,每條染色體含2條染色單體,為次級(jí)卵母細(xì)胞或(第一)極體.
(2)基因A和a為一對(duì)等位基因,它們的分離發(fā)生減數(shù)分裂第一次分裂,即②階段;E為卵細(xì)胞或極體,基因型為AB或Ab或aB或ab.若該生物染色體數(shù)目為20條,那么次級(jí)卵母細(xì)胞含10(減數(shù)第二次分裂前期和中期)或20(減數(shù)第二次分裂后期)條染色體.
(3)甲處于減數(shù)第一次分裂中期、乙處于減數(shù)第二次分裂后期、丙處于減數(shù)第二次分裂前期,所以先后順序應(yīng)該是甲、丙、乙.
故答案為:
(1)AAaaBBbb 次級(jí)卵母細(xì)胞或(第一)極體
(2)②AB或Ab或aB或ab 10或20
(3)甲 丙 乙
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線甲代表在蔗糖溶液中的細(xì)胞$\frac{X}{Y}$比值變化 | |
B. | 曲線甲在0.5min時(shí)細(xì)胞液滲透壓比4min時(shí)小 | |
C. | 曲線乙在4-6min之間水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡 | |
D. | 曲線乙對(duì)應(yīng)溶液中的細(xì)胞顏色越來越淺 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a處接受適宜的電刺激,b處能測(cè)到電位變化 | |
B. | b處給予適宜刺激,引起②的反應(yīng)不屬于反射 | |
C. | ①能接受各種刺激,引起②的反應(yīng) | |
D. | 圖中有三個(gè)神經(jīng)元,a處興奮傳導(dǎo)的速率大于c處 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū) | B. | 大腦皮層S區(qū) | ||
C. | 大腦皮層內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域 | D. | 大腦皮層H區(qū) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由5個(gè)氨基酸縮合而成 | B. | 形成過程中失去了3分子水 | ||
C. | 有4種不同的側(cè)鏈基團(tuán) | D. | 游離的氨基和羧基各1個(gè) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com