過氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性沒食子酸呈橙紅色。為探究白菜梗中是否存在過氧化物酶,設(shè)計實(shí)驗(yàn)如下表。下列相關(guān)敘述正確的是
A.1號管為對照組,其余不都是實(shí)驗(yàn)組
B.2號管為對照組,其余都為實(shí)驗(yàn)組
C.若3號管顯橙紅色,無需對照就能證明白菜梗中存在過氧化物酶
D.若4號管不顯橙紅色,可證明白菜梗中無過氧化物酶
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測種子的脂肪,可用蘇丹Ⅲ染液對種子切片染色后顯微觀察 | |
B. | 前8天,種子干重增加的主要原因是脂肪轉(zhuǎn)化為糖類 | |
C. | 8天后,種子干重減少的主要原因是呼吸作用消耗糖類 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)過程中,導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能從而提高了化學(xué)反應(yīng)速率 | |
B. | 活細(xì)胞能通過轉(zhuǎn)錄、翻譯產(chǎn)生酶,或通過轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生酶 | |
C. | 人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用 | |
D. | 選用過氧化氫和過氧化氫酶,用以“探究溫度對酶活性的影響”實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a過程和b過程都有[H]的生成 | |
B. | a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行 | |
C. | O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降 | |
D. | ①②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(江蘇卷精編版) 題型:選擇題
人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性,感染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞,并通過多種機(jī)制逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感
B.HIV的高度變異性,致使疫苗效果難以持久
C.被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面沒有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊
D.HIV破壞免疫系統(tǒng),機(jī)體無體液免疫應(yīng)答,不能通過檢測抗體來診斷HIV感染
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(江蘇卷精編版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是
A.線蟲發(fā)育過程中細(xì)胞數(shù)量減少,是細(xì)胞衰老死亡的結(jié)果
B.惡性腫瘤細(xì)胞有無限增殖的特性,所以不易被化療藥物殺死
C.人的造血干細(xì)胞是全能干細(xì)胞,可以分化為多種細(xì)胞
D.體外培養(yǎng)時,兒童的成纖維細(xì)胞傳代次數(shù)多于成人的成纖維細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷精編版) 題型:綜合題
某科研小組給實(shí)驗(yàn)小鼠接種致病菌E建立了細(xì)菌性腹瀉病模型,并用某復(fù)方草藥對其進(jìn)行藥效試驗(yàn)。結(jié)果表明:該草藥能增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的吞噬能力,并能提高IgG等抗體的分泌量。回答下列問題:
(1)通常,致病菌要入侵機(jī)體,首先需要穿過的身體屏障是 。
(2)初次接種致病菌E后,進(jìn)入吞噬細(xì)胞內(nèi)的致病菌E可被 這一細(xì)胞器處理。
(3)雙縮脲試劑能與該腹瀉病模型小鼠的血清樣本產(chǎn)生紫色反應(yīng),該現(xiàn)象 (填“能”或“不能”)說明血清中含有抗致病菌E的IgG,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷精編版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是
A.溫度和光照會影響CO2的同化速率
B.光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應(yīng)階段
C.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH不參與暗反應(yīng)
D.土壤中的硝化細(xì)菌可利用CO2和H2O合成糖
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