【題目】A是一種含碳、氫、氧三種元素的有機化合物。已知:A中碳的質(zhì)量分數(shù)為44.1%,氫的質(zhì)量分數(shù)為8.82%;A只含一種官能團,且每個碳原子上最多只連一個官能團;A能與乙酸發(fā)生酯化反應,但不能在兩個相鄰碳原子上發(fā)生消去反應。請?zhí)羁眨?/span>

(1)A的分子式是________________,其結構簡式是___________________。

(2)寫出A與乙酸反應的化學方程式:__________________

(3)寫出所有滿足下列3個條件的A的同分異構體的結構簡式。①屬直鏈化合物;②與A具有相同的官能團;③每個碳原子上最多只連一個官能團。這些同分異構體的結構簡式是_____________________________

【答案】C5H12O4

【解析】

A中碳的質(zhì)量分數(shù)為44.1%,氫的質(zhì)量分數(shù)為8.82%,則A中氧的質(zhì)量分數(shù)為1-44.1%-8.82%=47.08%,由此可算出C:H:O=5:12:4,分子式為C5H12O4;A與乙酸能反應且只含一種官能團,A為飽和四元醇,A分子中存在一個季碳原子。

(1)A中碳的質(zhì)量分數(shù)為44.1%,氫的質(zhì)量分數(shù)為8.82%,則A中氧的質(zhì)量分數(shù)為1-44.1%-8.82%=47.08%,由此可算出C:H:O=5:12:4,所以A的最簡式為C5H12O4,由于該最簡式中碳原子已經(jīng)飽和,故最簡式即為分子式。根據(jù)A能與乙酸發(fā)生酯化反應推知,A是醇類;再根據(jù)分子式知,它相當于C5H12(戊烷)上四個氫被四個―OH取代,即飽和四元醇;由于A只含一種官能團,且每個碳原子上最多只連一個官能團,不能在兩個相鄰碳原子上發(fā)生消去反應推知,與―OH相連的碳原子相鄰的碳原子上沒有氫原子。A的結構簡式為C(CH2OH)4。(2)1molA中含4mol―OH,可與4mol乙酸發(fā)生酯化反應,反應的化學方程式為:4CH3COOH+C(CH2OH)4C(CH2OOC―CH34+4H2O。(3)根據(jù)題意,先將五個碳原子連接在一起,然后寫出一種符合條件的同分異構體,再移動羥基的位置,便可得到符合題意的A的所有同分異構體的結構簡式:HOCH2―CH(OH)―CH(OH)―CH(OH)―CH3、HOCH2―CH(OH)―CH(OH)―CH2―CH2OHHOCH2―CH(OH)―CH2―CH(OH)―CH2OH。

練習冊系列答案
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【題目】下表為不同濃度鎘(Cd)脅迫對水稻葉片中葉綠素含量和抗氧化酶(包含SOD、POD、CAT)活性的影響。右圖是在光照、溫度等適宜的條件下培養(yǎng)水稻幼苗的密閉容器中的CO21h內(nèi)含量變化;卮鹣铝袉栴}

(1)提取光合色素時若沒有無水乙醇,則可向體積分數(shù)為95%的乙醇中加入適量的________,以除去乙醇中的水。在鎘濃度為1.0mmol/L,濾紙條上___________(顏色)色素帶變窄最明顯

(2)表中隨著鎘濃度升高,總葉綠素含量減少,抗氧化酶活性升高,據(jù)此分析葉綠素減少可能的原因_____________________

(3)圖中ABCO2濃度降低的原因是____________,B點時葉綠體基質(zhì)中_______(物質(zhì))會積累。

(4)若要測量裝置中植物的真正光合速率圖中的“條件”應設置為____________條件,該條件下,裝置中綠色植物前30min真正光合作用的平均速率為_________________(保留小數(shù)點后兩位)μL·L-1CO2·min-1。

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【題目】基因分離規(guī)律的實質(zhì)是

A. 子二代不出現(xiàn)性狀分離 B. 等位基因隨同源染色體分開而分離

C. 子二代性狀分離比是 3 ∶ 1 D. 測交后代性狀分離比為 1 ∶ 1

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【題目】下列各項中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是(  )

①肺 

②胃黏膜 

③神經(jīng)元 

④酵母菌 

⑤細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)等化合物 

⑥HIV 

⑦同一片草地上的所有山羊

⑧一片果園 

⑨地球上的所有生物 

⑩葉綠體

A. ⑤⑥③②①④⑦⑨⑧

B. ③②①④⑦⑨⑧

C. ⑤②①④⑦⑨⑧⑩

D. ⑤②①③④⑦⑨⑧

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【題目】在劃線分離操作中,錯誤的是(  )

A. 將接種環(huán)放在火焰上灼燒,直到接種環(huán)燒紅

B. 將燒紅的接種環(huán)在火焰旁邊冷卻

C. 接種環(huán)在平板上的劃線位置是隨機的

D. 在挑取菌種前和接種完畢后均要將試管口通過火焰

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【題目】提取植物有效成分時,不同的有機物具有不同的理化特性,所采用的提取方法也不同。分析下列關于提取植物有效成分的實驗,回答相關問題:

(1)薰衣草精油是由薰衣草提煉而成。可以清熱解毒,清潔皮膚。下面是某同學設計的提取薰衣草精油的實驗流程:

圖中的A表示___________過程,在此過程中,影響薰衣草精油提取量的主要因素有___________,B過程的目的是___________。

(2)提取檸檬精油時,常采用_________法而不用上述提取薰衣草精油的方法,原因是__________。

(3)胡蘿卜素化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,易溶于有機溶劑,可采用萃取法提取,萃取裝置要在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,其目的是______________________。萃取時選擇的有機溶劑應具有的特點是___________(答出三點即可)。

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【題目】人體運動強度與氧氣消耗量和血液中乳酸含量的關系如圖。下列說法錯誤的是( )

A. 運動狀態(tài)下,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量等于O2的消耗量

B. 運動強度為c時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍

C. 無氧呼吸時葡萄糖中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中

D. 若運動強度長時間超過c,肌細胞積累大量乳酸使肌肉有酸痛感

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【題目】兩個生物興趣小組分別進行了如下的實驗。請分析作答:

(1)甲興趣小組想探究:酵母菌在有氧、無氧條件下是否均能產(chǎn)生CO2。現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置,如下圖(A~D)所示:

①請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復使用)。有氧條件下的裝置序號:____________________;無氧條件下的裝置序號___________________

②裝置中C瓶的作用是_________________________________________ ,B瓶中澄清的石灰水還可用____________________________代替。

(2)乙興趣小組以新鮮綠葉為材料提取和分離了葉綠體中的色素,請回答:

①該實驗中需要使用的化學藥品有二氧化硅、____________和碳酸鈣,碳酸鈣的作用是______________________________。

②該實驗中用紙層析方法分離各種色素。其分離的原理是_________________________

③該實驗結果如圖所示,其中B代表的色素是_______________;D色素帶的顏色是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲示縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答:

(1)甲圖中f表示的結構是_________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________。

(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是_______________________。

(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應是__________________。

(4)細胞合成的遞質(zhì),經(jīng)過_________加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,被突觸后膜上相應的“受體”識別,引起反應。可見“受體”的化學本質(zhì)是__________________,這種細胞膜外結構稱為_____________。

(5)假設a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉______________;刺激b處,肌肉_____________。

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