下列有關(guān)“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”建立過(guò)程的順序中,正確的是

①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)(虎克——發(fā)現(xiàn)細(xì)胞)

②理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合(施旺——《關(guān)于動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究》)

③細(xì)胞學(xué)說(shuō)在修正中前進(jìn)(魏而肖——提出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”)

④人體的解剖和觀察(維薩里——《人體構(gòu)造》)

A.①②③④      B.①③②④      C.④①②③     D.④①③②

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013年廣東東莞第七高級(jí)中學(xué)高一上期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是(    )                          

A.1665年,英國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)。
B.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。
C.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的
生命起作用。
D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”建立過(guò)程中的順序中,正確的是

①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)(虎克——發(fā)明顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)胞)

②理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合(施旺——《關(guān)于動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究》

③細(xì)胞學(xué)說(shuō)在修正中前進(jìn)(德國(guó)魏爾肖——提出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”)

④人體的解剖和觀察(比利時(shí)維薩里——《人體構(gòu)造》)

A.①②③④                           B.①③②④

C.④①③②                            D.④①②③

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河北省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述中,不正確的是  

A.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生             B.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

C.一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)             D.單個(gè)細(xì)胞不是一個(gè)有機(jī)體

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆陜西省西安市高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述中,正確的是(  )

A.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成                 B.細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位

C.所有細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來(lái)             D.細(xì)胞分裂一次可以產(chǎn)生多個(gè)細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆內(nèi)蒙古高二上學(xué)期第一次綜合考試生物(文)試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述中,正確的是

A.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

B.細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位

C.所有細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來(lái)

D.細(xì)胞對(duì)另一個(gè)個(gè)體有其他細(xì)胞的生命走作用

 

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