【題目】關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是
① 可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) ② 有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞
③ 可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 ④ 垂體通過(guò)下丘腦控制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)基因與染色體的相應(yīng)關(guān)系,非等位基因的概念可概述為
A.同源染色體不同位置上的基因
B.非同源染色體上的不同基因
C.染色體不同位置上的不同基因
D.同源染色體相同位置上的基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
A.酶的合成一定需要核糖體,但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B.酶既可以作為生物催化劑,也可以作為某些化學(xué)反應(yīng)的底物
C.酶分子在最適溫度和pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性
D.酶分子在催化反應(yīng)完成后,立即被分解為氨基酸或核糖核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)材料可以選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮
B. 鹽酸處理時(shí)間越長(zhǎng)越有利于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察
C. 染色后應(yīng)用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片10s
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明DNA只存在于細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】泡菜最早的文字記載距今已有3100年歷史,《詩(shī)經(jīng)》的《小雅信南山》一篇中就有“中田有廬,疆埸有瓜。是剝是菹,獻(xiàn)之皇祖!钡脑(shī)句。其中的菹就是泡菜的古稱。請(qǐng)回答有關(guān)泡菜制作的下列問(wèn)題:
(1)泡菜制作起主要作用的微生物是乳酸菌,實(shí)驗(yàn)室可采用_________法進(jìn)行菌種純化,為了保持所獲得菌種飩凈,需要進(jìn)行菌種的保藏。若要長(zhǎng)期保存,可將菌液與滅菌的___________混勻,放在-20℃的冰箱中保存一年。
(2)市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)的真空包裝泡菜,在沒(méi)有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象,A同學(xué)懷疑是雜菌污染導(dǎo)致的,B同學(xué)懷疑是乳酸菌大量繁殖導(dǎo)致的,說(shuō)出你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)并說(shuō)出理由____________________。
(3)有位同學(xué)在家制作泡菜時(shí),發(fā)現(xiàn)泡菜壇內(nèi)長(zhǎng)一層白膜,這層白膜形成的原因是_____________________。
(4)為避免雜菌污染,該同學(xué)向泡菜壇中加入了青霉素,結(jié)果乳酸菌發(fā)酵失敗,原因可能是________。
(5)測(cè)定亞硝酸鹽含量時(shí)需要在鹽酸液化條件下,亞硝酸鹽與___________發(fā)生重氮化反應(yīng)。泡菜榨汁獲取的溶液會(huì)出現(xiàn)玫瑰紅色,可加入___________使泡菜汁透明。
(6)下圖是該活動(dòng)小組記錄的兩種食鹽濃度的泡菜中亞硝酸鹽含量與發(fā)酵天數(shù)關(guān)系圖。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為比較適合制作泡菜的食鹽濃度為_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于磷脂的生物學(xué)功能的是( )
A.是各種生物膜的基本骨架
B.直接參與各種蛋白質(zhì)的合成
C.在人體內(nèi)有利于脂質(zhì)物質(zhì)的運(yùn)輸
D.是合成脂蛋白的重要原料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雅典奧運(yùn)會(huì)期間,許多運(yùn)動(dòng)員服用了固醇類(lèi)藥物而被取消成績(jī)。他們服用的藥物可能屬于( )
A. 甲狀腺激素 B. 促甲狀腺激素 C. 生長(zhǎng)激素 D. 雄性激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下,同時(shí)一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h測(cè)定一次血糖含量,將結(jié)果繪制成如圖曲線,據(jù)圖分析正確的是( )
①a、b分別代表正常人和糖尿病患者;
②a在1~2h血糖下降,某些氨基酸合成增加;
③b在1~2h血糖處于高處,糖原合成增加;
④b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致.
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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