6.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.只有頂芽才能產(chǎn)生生長(zhǎng)素、側(cè)芽不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素
B.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中也存在神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.在太空失重條件下植物不再具有頂端優(yōu)勢(shì)、向光性
D.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)

分析 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人們?cè)诹私馓烊恢参锛に氐慕Y(jié)構(gòu)和作用機(jī)制后,通過(guò)人工合成與植物激素具有類(lèi)似生理和生物學(xué)效應(yīng)的物質(zhì).植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn).

解答 解:A、頂芽和側(cè)芽都能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,A錯(cuò)誤;
B、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中沒(méi)有神經(jīng)調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;
C、頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向側(cè)芽部位運(yùn)輸(屬于極性運(yùn)輸),使的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度太高生長(zhǎng)受到抑制,太空中不影響生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,故頂端優(yōu)勢(shì)依然存在;植物莖也仍具有向光生長(zhǎng)的特性與生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸有關(guān),仍能進(jìn)行,C錯(cuò)誤;
D、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值,要求考生識(shí)記五大類(lèi)植物激素的生理作用;掌握植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,尤其是生長(zhǎng)素類(lèi)似物在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷生活中的生物學(xué)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所
B.溶酶體能合成多種酶,包括DNA水解酶
C.核孔是生物大分子可以選擇進(jìn)出的通道
D.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)的分布與其細(xì)胞功能相適應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.水稻紋枯病是一種真菌性病害,在我國(guó)長(zhǎng)江流域和南方的一些省區(qū)居水稻病害之首.土壤中某些拮抗微生物與水稻紋枯菌共培養(yǎng)時(shí)會(huì)形成抑菌圈,為水稻紋枯病生物防治提供了重要依據(jù).科研人員進(jìn)行了以下研究,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)篩選菌株
水稻紋枯菌的拮抗微生物可從水稻田采集水稻組織或土壤進(jìn)行篩選,將所取樣品每份稱(chēng)取5g放入液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)24h后,取適量培養(yǎng)液涂布于瓊脂平板上,培養(yǎng)5天后,挑選形態(tài)不同的單菌落,對(duì)其進(jìn)行編號(hào).然后挑取少許菌株分別接種于長(zhǎng)滿水稻紋枯菌的瓊脂平板上,培養(yǎng)3天后,觀察紋枯菌的生長(zhǎng),根據(jù)抑菌圈的大小選出某理想菌株,編號(hào)為T(mén)4.
(2)鑒定菌株T4所屬的細(xì)菌類(lèi)型
提取菌株T4基因組DNA,擴(kuò)增其16S rDNA(能體現(xiàn)不同菌屬之間的差異,長(zhǎng)度接近1000個(gè)堿基對(duì)).已知PCR擴(kuò)增過(guò)程中,耐高溫的DNA聚合酶合成子鏈的效率約為每分鐘形成1000個(gè)磷酸二酯鍵,則對(duì)PCR擴(kuò)增儀進(jìn)行程序設(shè)定時(shí),應(yīng)將每輪循環(huán)的延伸時(shí)間定為1min,對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物測(cè)序后確定該菌株所屬細(xì)菌類(lèi)型.
(3)探究菌株T4的生長(zhǎng)和抑菌活性物質(zhì)產(chǎn)生的最適條件
研究小組將菌株T4的單菌落接種至液體培養(yǎng)基中,振蕩培養(yǎng),分別于不同起始 pH、不同培養(yǎng)溫度下測(cè)定細(xì)菌的生長(zhǎng)量和抑菌效果,其中細(xì)菌生長(zhǎng)量測(cè)定采用分光光度法,吸光度(OD值)和樣本溶液濃度成正比.本實(shí)驗(yàn)于波長(zhǎng)為640nm處記錄菌液的吸光度(OD640),得到如下曲線:

由圖可知,菌株的最適生長(zhǎng)條件為:起始pH7.0,培養(yǎng)溫度32℃,與其抑菌活性物質(zhì)產(chǎn)生的最適條件不一致.(一致/不一致)
(4)菌種保存
為了長(zhǎng)期保存菌株T4,可在3mL的甘油瓶中,裝入1mL甘油后滅菌處理,再將1mL培養(yǎng)的菌液轉(zhuǎn)移到甘油瓶中,放在冷凍箱中長(zhǎng)期保存.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),圖1為幼苗細(xì)胞內(nèi)某些生理過(guò)程示意圖,如圖2為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)圖1中能產(chǎn)生[H]的過(guò)程有②③(用數(shù)字序號(hào)表示),過(guò)程②進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì).
(2)圖2A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是從葉綠體移向線粒體,此時(shí)圖1中的①②③④(用數(shù)字序號(hào)表示)過(guò)程正在進(jìn)行.
(3)據(jù)圖2分析,光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度高,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為20℃.
(4)圖2中,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是溫度,圖中B、D點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.桃樹(shù)種子采收后都有一個(gè)較長(zhǎng)的休眠期,只有在種子解除休眠后才能萌發(fā)生長(zhǎng),GA和BA可以解除種子的休眠.如表是某科研小組對(duì)幾種桃樹(shù)種子用不同濃度的激素浸種處理后種子的發(fā)芽率.請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題.
不同濃度的激素浸種處理后種子的發(fā)芽率
處理山桃甘肅桃毛桃
激素濃度24h48h24h48h24h48h
GA30.2567.7875.5635.5651.1178.8981.11
GA30.581.1185.5640.0058.8991.1192.22
GA31.090.0094.4447.7868.8994.4496.67
BA0.0515.5623.334.445.5618.8921.11
BA0.122.2228.896.6711.1130.0034.44
BA0.2530.0032.2212.2225.5641.1143.33
BA0.543.3341.1123.3337.7850.0052.22
注:GA3:赤霉素   BA:細(xì)胞分裂素  激素濃度單位為:μg•g-1
(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證GA和BA可以解除種子的休眠,為使結(jié)果更有說(shuō)服力,可再增加一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其處理應(yīng)為用清水浸種相同時(shí)間,并計(jì)算種子的發(fā)芽率.
(2)細(xì)胞分裂素的合成部位主要是根尖,主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂.人們把這類(lèi)由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,稱(chēng)作植物激素.
(3)用適宜濃度的赤霉素噴灑山桃幼果,產(chǎn)量提高較大,說(shuō)明赤霉素具有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),為提高甘肅桃種子的發(fā)芽率應(yīng)用適宜濃度的赤霉素(GA3)浸泡種子.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.抑癌基因發(fā)生多次突變是誘發(fā)細(xì)胞癌變的根本原因
B.細(xì)胞凋亡可以清除被病原體感染的細(xì)胞
C.機(jī)械損傷、陽(yáng)光灼射都可能造成細(xì)胞壞死
D.造血干細(xì)胞和成骨細(xì)胞都以有絲分裂的方式增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的闡述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.二氧化碳進(jìn)入生物群落需要能量的驅(qū)動(dòng)
B.信息傳遞伴隨著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的進(jìn)行
C.大豆與根瘤菌間的種間關(guān)系體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
D.物質(zhì)循環(huán)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間進(jìn)行,能量流動(dòng)只能在生物群落內(nèi)部進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.某些細(xì)胞器會(huì)增添或消失B.有新蛋白合成
C.細(xì)胞全能性降低D.細(xì)胞中的tRNA和rRNA發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.10℃-12℃以下的低溫往往能對(duì)冷敏感植物造成冷害癥狀.下面是以玉米為材料,研究有關(guān)低溫對(duì)植物生理代謝的影響實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:為探究低溫對(duì)不同玉米品種葉綠素含量及根系脫氫酶活性的影響,步驟:①?gòu)募、乙、丙三個(gè)品種中挑選具有2-4片葉、長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米幼苗若干,平均分成三組,分別放在低溫5℃(處理1)、10℃(處理2)及常溫25℃(處理3)的環(huán)境中培養(yǎng)4天.②在培養(yǎng)期間分別測(cè)定并記錄葉綠素含量及根系脫氫酶活性. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1、圖2所示.
實(shí)驗(yàn)二:將甲種玉米幼苗分成三組,一組對(duì)照,另兩組在5℃低溫下處理4天后放在25℃,光照強(qiáng)度分別為800勒克斯(lx)、60勒克斯(lx)的條件下恢復(fù)4天后,測(cè)其光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,結(jié)果如圖3所示.

請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)一的自變量是玉米品種和溫度.若脫氫酶的活性需要K+激活,圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果是因?yàn)榈蜏匾种屏烁档暮粑饔茫?xì)胞主動(dòng)吸收K+減少,導(dǎo)致脫氫酶活性改變.
(2)分析圖1相關(guān)數(shù)據(jù)認(rèn)為丙玉米品種耐低溫能力強(qiáng),判斷的依據(jù)是,該品種在低溫條件下葉綠素含量較高.
(3)實(shí)驗(yàn)二的目的是探究光照強(qiáng)度對(duì)低溫傷害的恢復(fù)的影響.該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的處理?xiàng)l件應(yīng)為:一直生長(zhǎng)在溫度為25℃,光照強(qiáng)度為800勒克斯(lx).導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)二光飽和點(diǎn)差異的內(nèi)部因素是葉綠素(光合色素)的含量.結(jié)合實(shí)驗(yàn)一二分析,早春遭遇“倒春寒”后,會(huì)造成玉米減產(chǎn)的原因是低溫會(huì)引起葉綠素含量降低,在適宜條件下光合作用也不能在短期內(nèi)完全恢復(fù).

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