用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及標(biāo)記位置如圖所示,則下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是  (   。

A.處理甲圖中的A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在

B.處理乙圖中的A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在

C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在

D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:生長素是從形態(tài)學(xué)的上端到形態(tài)學(xué)的下端,形態(tài)學(xué)上端是游離端,如果處理甲圖A的話能在B端檢測到,如果處理乙圖的B段的能在乙圖的A端檢測到,故選C。

考點(diǎn):本題考查生長素相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度和運(yùn)用能力。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林省扶余一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖,下列有關(guān)處理方法及結(jié)論的敘述正確的是(   )

A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在
B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到 14C的存在
C.處理乙圖中B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在
D.處理甲圖中B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在

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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省天水市高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題

用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖,下列有關(guān)處理方法及結(jié)論的敘述正確的是

A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在

B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到 14C的存在

C.處理乙圖中B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在

D.處理甲圖中B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述中,正確的是

A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測到14C的存在

B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在

C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在

D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山東省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸處理兩段活的枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C吲哚乙酸的存在,枝條及擺放位置如圖所示。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述,正確的是(   )

 

 

A.處理甲的A端,能在甲的B端探測到14C的存在

B.處理乙的A端,能在乙的B端探測到14C的存在

C.處理乙的B端,不能在乙的A端探測到14C的存在

D.處理甲的B端,能在甲的A端探測到14C的存在

 

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