【題目】對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法不正確的是（ ）

A. 在利用肝腫瘤組織塊制備細(xì)胞懸液時(shí)，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理

B. 細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸

C. 為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素

D. 在合成培養(yǎng)基中，通常需加入血清、血漿等天然成分

【答案】B

【解析】在利用肝組織塊制備細(xì)胞懸液時(shí)，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，以消化組織細(xì)胞間的蛋白質(zhì)，得到單個(gè)細(xì)胞，A正確；細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH，B錯(cuò)誤；為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，要求對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行消毒滅菌，也可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素，C正確；合成培養(yǎng)基的成分包括糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等，通常需加入血清、血漿等天然成分，D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知高溫、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、重金屬等都會(huì)使蛋白質(zhì)變性，失去生物活性。淀粉可在淀粉酶的催化下水解成麥芽糖�，F(xiàn)利用提供的材料用具，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究無水乙醇能否使蛋白質(zhì)變性。

材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0. 1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuS04溶液、質(zhì)量濃度為0. 05g/mL的CuS04溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精燈。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟

①取兩支試管，編號(hào)A、B，向A、B兩試管中各加入1mL新鮮的淀粉酶溶液，然后分別向A試管加_____，向B試管加5滴無水乙醇，混勻后向A、B兩試管各加2mL___________溶液；

②將兩支試管搖勻后，同時(shí)放入適宜的溫水中維持5min；

③配制斐林試劑的方法是___________；

④從溫水中取出A、B試管，各加入lmL斐林試劑搖勻，放人盛有50—65℃熱永的大燒杯中約2min觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論

若______________________，說明乙醇能使淀粉酶（蛋白質(zhì)）變性；

若______________________，說明乙醇不能使淀粉酶（蛋白質(zhì)）變性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易成為“復(fù)生”野驢的方法是（ ）

A. 將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個(gè)體

B. 將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體

C. 取出野驢的體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵母細(xì)胞中，再經(jīng)胚胎移植孕育培養(yǎng)成新個(gè)體

D. 將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列與細(xì)胞工程、胚胎工程、生態(tài)工程有關(guān)的生物學(xué)問題

（1）馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒，因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中，培養(yǎng)基中添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素，誘導(dǎo)離體細(xì)胞經(jīng)過_________，_______完成組織培養(yǎng)過程，從而形成脫毒苗。此過程說明植物細(xì)胞具有________。

（2）體外受精是胚胎工程的重要環(huán)節(jié)，受精前的準(zhǔn)備階段：取自附睪的精子要進(jìn)行精子________；來自母方的卵母細(xì)胞要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟，達(dá)到______________，才具備與精子受精的能力。胚胎工程最后一道工序是___________（填生物技術(shù)名稱）。

（3）與傳統(tǒng)方法生成的抗體相比，單克隆抗體具有很多優(yōu)點(diǎn)。在癌癥治療時(shí)，把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體與放射性同位素相結(jié)合，制成“生物導(dǎo)彈”，借助單克隆抗體的 __________作用，將藥物帶到癌細(xì)胞位置，將其在原位殺死。單克隆抗體的制備過程主要應(yīng)用了________________技術(shù)

（4）�；~塘生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成無廢棄物農(nóng)業(yè)，這主要遵循了生態(tài)工程____________的原理。我國西北一些地區(qū)年降雨量較少，適宜種植灌木和草，卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木 的楊樹，致使許多地方的楊樹長(zhǎng)成半死不活狀，結(jié)果防護(hù)林成為殘敗的“灰色長(zhǎng)城”。其失敗的原因主要是違背了____________原理。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)正常指聾啞人的父親是短指癥，母親為正常指，父親都會(huì)說話。已知短指（B）對(duì)正常指（b）是顯性；會(huì)說話（D）對(duì)聾�。╠）是顯性。則正常指聾啞人父母的基因型和正常指聾啞人的配子情況分別是( )
A.父BBDd、母bbDD和Bb精子、bD卵細(xì)胞
B.父BBDD、母bbDd和BD精子、bd卵細(xì)胞
C.父BbDd、母bbDd和bd精子、bd卵細(xì)胞
D.父BbDd、母bbDD和bD精子、bD卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分離純化大腸桿菌最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。下列有關(guān)這兩種方法的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 均將大腸桿菌接種在固體培養(yǎng)基的表面

B. 獲得的每個(gè)菌落均是由一個(gè)細(xì)菌繁殖而來的子細(xì)胞群

C. 都應(yīng)在火焰附近進(jìn)行操作，以防止雜菌污染

D. 稀釋分散菌種的原理不同，均能達(dá)到分離純化大腸桿菌的目的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在小鼠中，AY（黃色）、A（鼠色）、a（黑色）3個(gè)基因位于常染色體上，且互為復(fù)等位基因，其顯隱性關(guān)系為AY >A>a，AYAY個(gè)體在胚胎期死亡。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

(1)在小鼠群體中，控制小鼠體色的基因型有____種；復(fù)等位基因產(chǎn)生的根本原因是____。

(2)若一對(duì)鼠色鼠與黃色鼠交配，后代最多有____種表現(xiàn)型，此時(shí)親本的基因型是____。

(3)在自然條件下，該小鼠種群中AY的基因頻率將______（填“增大”或“減小”），該種群____（填“發(fā)生”或“沒有發(fā)生”）進(jìn)化。

(4)現(xiàn)有一只黃色雄鼠，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)其可能的基因型。

雜交方案：__________________________________________________。

結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于有氧呼吸的特點(diǎn)，下列敘述不正確的是（ ）
A.需要多種酶參與
B.釋放二氧化碳
C.分解有機(jī)物不徹底
D.生成大量的ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問題
（1）植物中能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的色素分布于 (結(jié)構(gòu))上，主要吸收光。
（2）光反應(yīng)能為C3的還原提供；暗反應(yīng)能為光反應(yīng)提供 ， 以保證其順利進(jìn)行。
（3）光合作用受到溫度、二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的影響。其中，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的過程。
（4）正常生長(zhǎng)的綠藻，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)ATP/ADP比值（上升、不變或下降）
（5）下列屬于凈光合作用的是。
①真正光合速率 ②實(shí)際光合速率 ③光下測(cè)出的光合速率 ④02產(chǎn)生量 ⑤02釋放量 ⑥C02吸收量⑦C02固定量 ⑧有機(jī)物產(chǎn)生(制造)量 ⑨有機(jī)物積累量 ⑩有機(jī)物的增加量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案