【題目】下列關(guān)于密碼子、反密碼子的敘述,正確的是
A.tRNA 中每三個相鄰的堿基構(gòu)成一個反密碼子
B.密碼子具有簡并性,即使發(fā)生基因突變,翻譯也可能不受影響
C.一個終止密碼子既可以終止翻譯,又可以決定一個氨基酸
D.真核生物的 tRNA和 mRNA 相互識別過程發(fā)生在細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】聽毛細(xì)胞是內(nèi)耳中的一種頂端具有纖毛的感覺神經(jīng)細(xì)胞。聲音傳遞到內(nèi)耳中引起聽毛細(xì)胞的纖毛發(fā)生偏轉(zhuǎn),使位于纖毛膜上的K+通道打開,K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮。興奮通過聽毛細(xì)胞底部傳遞到聽覺神經(jīng)細(xì)胞,最終到達(dá)大腦皮層產(chǎn)生聽覺。下列說法錯誤的是(??? )
A.靜息狀態(tài)時纖毛膜外的K+濃度低于膜內(nèi)
B.纖毛膜上的K+內(nèi)流過程不消耗ATP
C.興奮在聽毛細(xì)胞上以電信號的形式傳導(dǎo)
D.聽覺的產(chǎn)生過程不屬于反射
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述,正確的是( )
A.磷脂,DNA,ATP的組成元素不同
B.淀粉,糖原,蔗糖的基本組成單位都是葡萄糖
C.細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在
D.人體線粒體中的核酸徹底水解后可得到8種小分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞凋亡是細(xì)胞死亡的一種類型。下列不屬于細(xì)胞凋亡的生物學(xué)意義的是(??? )
A.清除胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生的多余細(xì)胞,保證機(jī)體的正常發(fā)育
B.清除成年個體中衰老的細(xì)胞,維持正常組織中細(xì)胞的數(shù)量
C.清除被病原體感染和癌變的細(xì)胞維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定
D.清除因寒冷凍傷的細(xì)胞,有利于機(jī)體對外界刺激作出應(yīng)激反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知牛的有角與無角為一對相對性狀,由常染色體上的等位基因A與a控制。在自由放養(yǎng)多年的一群牛中(無角的基因頻率與有角的基因頻率相等),隨機(jī)選出1頭無角公牛和6頭有角母牛分別交配,每頭母牛只產(chǎn)了1頭小牛。在6頭小牛中,3頭有角,3頭無角。
(1)根據(jù)上述結(jié)果能否確定這對相對性狀中的顯性性狀?請簡要說明推斷過程。
__________________________________________________________________________
(2)為了確定有角與無角這對相對性狀的顯隱性關(guān)系,用上述自由放養(yǎng)的牛群(假設(shè)無突變發(fā)生)為實(shí)驗(yàn)材料,再進(jìn)行新的雜交實(shí)驗(yàn),應(yīng)該怎樣進(jìn)行?(簡要寫出雜交組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)
________________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Tay- Sachs 病是種單基因隱性遺傳病,患者的一種溶酶體酶完全沒有活性,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損壞,患者通常在4 歲前死亡。在中歐某地區(qū)的人群中,該病發(fā)病率高達(dá) 1/3600。下列相關(guān)敘述,錯誤的是
A.禁止近親結(jié)婚能顯著降低 Tay- Sachs 病的發(fā)病率
B.Tay- Sachs 病的致病基因通過雜合子在親子代間傳遞
C.該病雜合子不發(fā)病是因?yàn)轱@性基因抑制了隱性基因的表達(dá)
D.該地區(qū)成年人中 Tay- Sachs 致病基因攜帶者的概率約為 1/30
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是(??? )
A.某些蛋白質(zhì)和RNA可以通過核孔
B.遺傳物質(zhì)都分布于細(xì)胞核中
C.染色體和染色質(zhì)的成分和形態(tài)均不同
D.核仁是蛋白質(zhì)合成的場所
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】每年的12月1日為世界艾滋病日,艾滋病由HIV病毒感染引發(fā)。下列關(guān)于艾滋病的敘述正確的是()
A.HIV主要侵染人體的B細(xì)胞
B.艾滋病可以通過唾液、昆蟲叮咬傳播
C.人體感染HIV后,潛伏期可達(dá)10-20年
D.艾滋病患者后期,免疫功能幾乎完全喪失
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是(??? )
A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異
B.細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象
C.細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D.所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂
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