在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為a,腺嘌呤數(shù)目為b,則下列推斷錯(cuò)誤的是

A.磷酸數(shù)=堿基數(shù)=a B.A=T=b

C.G=C=(a-2b)/2 D.A+T=G+C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭市高二下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 02和C02以圖中a方式通過(guò)細(xì)胞膜

B. 被動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程有時(shí)也需要膜蛋白的參與

C. 圖中c可表示葡萄糖進(jìn)入口腔上皮細(xì)胞的過(guò)程

D. 圖中①②④都能運(yùn)動(dòng),而③一般不能運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)食物鏈和食物網(wǎng)的說(shuō)法,正確的是

A.每種動(dòng)物只占據(jù)某一特定的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行

C.沿著食物鏈的方向,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體型就越大

D.在一條食物鏈中,次級(jí)消費(fèi)者的同化量大于初級(jí)消費(fèi)者

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,正確的是

A.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照有關(guān)

B.留有芽和幼葉的插條能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,扦插時(shí)易生根

C.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制

D.導(dǎo)致植物出現(xiàn)莖背地性和根向地性的作用機(jī)制相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示甲狀腺激素調(diào)節(jié)示意圖,X、Y、Z代表內(nèi)分泌腺,a、b代表不同的激素,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中X、Y分別表示下丘腦和垂體

B.結(jié)構(gòu)Z的細(xì)胞膜上受體能識(shí)別激素a和激素b

C.圖中甲狀腺激素的分泌存在著分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制

D.血液中甲狀腺激素含量的增加抑制了X、Y的分泌活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省南平市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示池塘生態(tài)系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)有________________條食物鏈,人占第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)消費(fèi)者是_______________,分解者是___________________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)兩大主要功能是________________和___________________。

(4)池塘中不同魚類的分布體現(xiàn)了群落的_______________結(jié)構(gòu)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省南平市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

食物網(wǎng)中不存在的生態(tài)系統(tǒng)成分是

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者

C.雜食性動(dòng)物 D.非生物物質(zhì)和能量、分解者

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省南平市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A.解離:使用1:1的鹽酸和酒精混合液

B.漂洗:使用清水清洗藥液,防止解離過(guò)度

C.染色:堿性染料吡羅紅能使染色體著色

D.制片:使細(xì)胞分散開,有利于觀察

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市高一下學(xué)期四校期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用的敘述,正確的是( )

A.酵母菌細(xì)胞的呼吸方式不同,產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所也不同

B.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短

C.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,不能完成暗反應(yīng)

D.密閉玻璃容器中降低CO2供應(yīng),植物光反應(yīng)不受影響但暗反應(yīng)速率降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案