有關(guān)下圖所示的四種不同生物的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全水解

B．乙為低等植物細(xì)胞，細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA

C．丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其突變率遠(yuǎn)高于DNA病毒

D．丁的細(xì)胞中無線粒體卻能進(jìn)行有氧呼吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為某家庭的遺傳系譜圖，已知該家庭中有甲（設(shè)基因?yàn)锳、a）、乙（設(shè)基因?yàn)锽、b）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲癥．請回答下列問題
（1）甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳．乙病在人群中女性發(fā)病率低于男性．
（2）Ⅱ-4的基因型為AaXBXB或AaXBXb，若Ⅱ-4和Ⅱ-5再生一個(gè)孩子，其為正常女孩的概率是$\frac{3}{8}$．
（3）A基因表達(dá)一種蛋白質(zhì)．A基因剛轉(zhuǎn)錄出來的RNA全長有4 500個(gè)堿基，則參與組成該蛋白質(zhì)的氨基酸最多20種．翻譯時(shí)，一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需4秒鐘，實(shí)際上合成100個(gè)該蛋白分子所需的時(shí)間約為1分鐘，其原因是一條mRNA上有多個(gè)核糖體同時(shí)翻譯．若B基因模板鏈中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT，翻譯就此終止，由此推斷，mRNA上的UGA為終止密碼子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某農(nóng)業(yè)研究所將抗蟲基因（Bt基因）導(dǎo)入棉花（二倍體）篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株（假定Bt基因能正常表達(dá)），經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)某些抗蟲植株體細(xì)胞中含有兩個(gè)Bt基因，某中學(xué)生興趣小組成員以這兩個(gè)Bt基因在染色體上的整合位點(diǎn)為課題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，將該抗蟲植株自交，發(fā)現(xiàn)后代中出現(xiàn)抗蟲植株和非抗蟲植株，且比例為15：1，則這兩個(gè)甲乙在染色體上的整合方式可用圖中的表示（豎線表示染色體，黑點(diǎn)表示Bt基因的整合位點(diǎn)）（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

培養(yǎng)液編號
 

①
 

②
 

③
 

④
 

⑤
 

甲離子
 

20
 

30
 

50
 

30
 

40
 

乙離子
 

55
 

45
 

60
 

45
 

55
 

丙離子
 

10
 

15
 

20
 

25
 

25
 

A．①⑤ B．②③ C．②④ D．③⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于圖示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是（ ）

A．框圖①內(nèi)都是原核生物，且都能發(fā)生突變

B．框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者

C．框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁

D．框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物，且都能進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆種子子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，形狀圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，請回答：

（1）親本的基因型是______________（黃色圓粒），_____________（綠色圓粒）。

（2）在雜交后代F1中，非親本類型占的比例是____________，其中純合子的基因型是___________。

（3）F1中黃色圓粒豌豆的基因型是________ ____。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

香蕉是三倍體，所以它

A．無果實(shí)，有種子，靠種子繁殖 B．無果實(shí)，有種子，靠營養(yǎng)繁殖

C．無果實(shí)，無種子，靠營養(yǎng)繁殖 D．有果實(shí)，無種子，靠營養(yǎng)繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成
B．蛋白質(zhì)是染色體的組成成分之一
C．人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)
D．基因直接決定了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程，其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖中①過程可以表示綠色植物的光合作用
B．缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行
C．類群乙、丙、丁的細(xì)胞呼吸是產(chǎn)生大氣中氣體X的途徑之一
D．適當(dāng)增加圖中各營養(yǎng)級生物的種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

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同步練習(xí)冊答案