如圖a~d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.核遺傳物質(zhì)的平分一般發(fā)生在b、d段
B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍
C.c和d為一個(gè)細(xì)胞周期
D.植物細(xì)胞在b段形成赤道板,向四周擴(kuò)展,將細(xì)胞一分為二
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省等校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過(guò)程。細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是:
①胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原
②漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原
③甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體
④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會(huì)高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是對(duì)生物體ATP的有關(guān)敘述,其中正確的一項(xiàng)是
A. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細(xì)胞中是永無(wú)休止的
B. ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
C. 生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)
D. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,使生物體內(nèi)各項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)能在常溫常壓下快速順利進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下3月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行有性生殖的高等動(dòng)物的三個(gè)生理過(guò)程如圖所示,則①、②、③中對(duì)維持生物的前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定起重要作用的是分別為( )
A.②、③ B.①、③ C.①、② D.①、②、③
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下3月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家兔的毛色黑(A)對(duì)褐(a)為顯性。判斷一只黑毛兔遺傳因子組成的方法及結(jié)論正確的是:( )
A.用一只純合黑毛兔與之交配,若子代全為黑毛兔,則其為AA
B.用一只雜合黑毛兔與之交配,若子代全為黑毛兔,則其為Aa
C.用一只褐毛兔與之交配,若子代全為黑毛兔,則其為AA
D.用肉眼觀察為黑色,是顯性性狀,受遺傳因子A控制,則其為AA
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下3月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某豌豆基因型為Dd,讓其連續(xù)三代自花受粉,推算F3中純合體占總數(shù)的
A.1/8 B.3/8 C.5/8 D.7/8
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省閬中市高三第五次模擬練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有三個(gè)通過(guò)不同途徑得到的純種白花矮牽;ㄆ废,將它們相互雜交,得到如下表所示的結(jié)果。請(qǐng)回答:
雜交實(shí)驗(yàn) | 親本 | 后代表現(xiàn)型 |
1 | 品系1×品系2 | 全部白花 |
2 | 品系1×品系3 | 全部紅花 |
3 | 品系2×品系3 | 全部白花 |
4 | F1紅花×品系1 | 紅花, 白花 |
5 | F1紅花×品系2 | 紅花, 白花 |
6 | F1紅花×品系3 | 紅花, 白花 |
(1)僅結(jié)合雜交實(shí)驗(yàn)1、2、3可推知,花色性狀至少有 對(duì)等位基因控制,再聯(lián)系雜交實(shí)驗(yàn)4、5、6可推知,花色性狀應(yīng)該由 對(duì)獨(dú)立的等位基因控制,遵循基因的 定律。
(2)根據(jù)(1)的分析,結(jié)合雜交實(shí)驗(yàn)推測(cè),紅花為 性性狀,品系2的基因型為 ,F1紅花的基因型為 。(相關(guān)基因依次用A、a;B、b;C、c……表示)
(3)用雜交實(shí)驗(yàn)2中的F1紅花與雜交實(shí)驗(yàn)3中的F1白花雜交,后代中紅花所占比例為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆閩粵贛“三省十!备呷侣(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某池塘中,某種成年魚(yú)生活在底層,取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚(yú)的幼體生活在水體上層,濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該種魚(yú)在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者
B.該種魚(yú)的幼體與浮游動(dòng)物具有競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系
C.該種魚(yú)的發(fā)育階段不同,其所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同
D.該種成年魚(yú)及其幼體在水中的分層分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需將這些細(xì)胞器分離出來(lái),常用的方法是
A.紙層析法 B.沉淀法
C.差速離心法 D.密度離心法
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