下圖為一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)。生態(tài)塘、潛流濕地中的生物可以對由于餌料、魚類排泄物等引起的水體污染起到凈化作用。下列說法正確的是

A. 此循環(huán)系統(tǒng)的目的就是為了提高餌料的利用率

B. 潛流濕地中的植物可以大量吸收氮磷等無機(jī)鹽

C. 此循環(huán)系統(tǒng)中最容易出現(xiàn)水華的是養(yǎng)殖塘1

D. 生態(tài)塘的功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的敘述，正確的是

A. 神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)的部位，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正

B. 神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)的部位，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

C. 神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的方向與細(xì)胞膜內(nèi)電流的方向一致

D. 神經(jīng)纖維受到適宜刺激時，膜內(nèi)外電位的變化是因?yàn)镵+外流和Na+內(nèi)流

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科目：高中生物 來源：普通高等學(xué)校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（五）理科綜合試卷生物試卷 題型：綜合題

為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細(xì)菌含量，并進(jìn)行了細(xì)菌分離等工作。回答下列問題：

（1）該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中細(xì)菌含量。在涂布接種前，為了檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹底，隨機(jī)取若干滅菌后的____________平板放在恒溫培養(yǎng)箱中先行培養(yǎng)了一段時間；然后，將1 mL水樣稀釋 100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1 mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37，據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為______________個。

（2）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌，操作時，接種環(huán)通過__________滅菌，在第二次及以后的劃線時，總是從上一次劃線的末端開始劃線，這樣做的目的是______________________。

（3）示意圖A和B中 ，______________表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果，另外一個圖表示的接種方法在操作時需要用到的工具是_____________。

（4）如果想要檢測河水中是否存在大腸桿菌，需在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，若存在大腸桿菌，則菌落呈現(xiàn)_____________色，那么從功能上來講，該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。

（5）該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng)，另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度___________。分析其原因是：振蕩培養(yǎng)能_______培養(yǎng)液中________________的含量。

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科目：高中生物 來源：吉林省2017屆高三下學(xué)期第四次調(diào)研考試試卷 理綜生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)種群和群落的相關(guān)敘述正確的是

A. 池塘的范圍和邊界是群落水平上的研究內(nèi)容

B. 年齡組成和性別比例均可預(yù)測種群密度的變化趨勢

C. 森林中鳥類有垂直分層現(xiàn)象，主要由溫度決定的

D. 突變和基因重組決定了種群基因頻率改變的方向

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科目：高中生物 來源：山西省孝義市2017屆高三下學(xué)期高考考前質(zhì)量檢測三（5月模擬）理綜生物試卷 題型：綜合題

植物芳香油廣泛應(yīng)用于輕工業(yè)、化妝品、飲料和食品制造等方面。欲提取柚子植物芳香油，請回答下列問題：

（1）柚子花精油易揮發(fā)，宜采用_______法提取。提取后在錐形瓶中收集到油水混合物后，加入__________就會出現(xiàn)明顯分層，然后再用____________（儀器）將這兩層液體分開。

（2）為了提高柚子花精油的品質(zhì)，需要控制好_____________和_______________。

（3）柚子皮精油宜采用_____________法提取。在提取過程中進(jìn)行了兩次過濾，第一次過濾用普通布袋過濾，目的是_______________，第二次過濾用______________過濾。

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科目：高中生物 來源：山西省孝義市2017屆高三下學(xué)期高考考前質(zhì)量檢測三（5月模擬）理綜生物試卷 題型：選擇題

病原體是指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。下列對病原體的相關(guān)敘述，正確的是

A. 瘧原蟲DNA主要存在于染色體上

B. 肺結(jié)核桿菌的核糖體數(shù)量與其核仁有關(guān)

C. 艾滋病病毒的遺傳信息儲存在DNA中

D. 流感病毒的有氧呼吸發(fā)生在線粒體中

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科目：高中生物 來源：四川省畢業(yè)班第三次診斷性考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型：選擇題

真核細(xì)胞中的miRNA是一類由內(nèi)源基因編碼的單鏈RNA分子，它能識別靶mRNA并與之發(fā)生部分互補(bǔ)結(jié)合，從而調(diào)控基因的表達(dá)。據(jù)此分析，下列說法正確的是

A. 真核細(xì)胞中所有miRNA的核苷酸序列都相同

B. miRNA中的堿基類型決定其只能是單鏈結(jié)構(gòu)

C. miRNA通過阻止靶基因的轉(zhuǎn)錄來調(diào)控基因表達(dá)

D. miRNA的調(diào)控作用可能會影響細(xì)胞分化的方向

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科目：高中生物 來源：2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砭C模擬試卷生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)小麥細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是

A. 細(xì)胞核是核遺傳物質(zhì)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場所

B. 根尖細(xì)胞和乳酸菌的生物膜系統(tǒng)組成相同

C. 葉肉細(xì)胞與細(xì)菌均能在光照和黑暗中合成ATP

D. 中心體的有無可作為小麥根尖細(xì)胞與人體胚胎干細(xì)胞的判定依據(jù)

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科目：高中生物 來源：山東省萊蕪市2017屆高三4月質(zhì)量檢測（二模）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

退化生態(tài)系統(tǒng)是指生態(tài)系統(tǒng)在自然或人為干擾下形成的偏離自然狀態(tài)的系統(tǒng)，植被恢復(fù)是遏制土地退化、促進(jìn)退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的關(guān)鍵因素和有效途徑。研究者對氣候干旱、降水變率大、水土流失嚴(yán)重的黃土高原區(qū)域的生態(tài)恢復(fù)進(jìn)程進(jìn)行了數(shù)年的調(diào)查與研究。請回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的退化過程實(shí)質(zhì)是__________的過程，影響該過程的主要環(huán)境條件是_________(答出兩項(xiàng)）。

（2）研究退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)過程中不同時期群落的__________(答出兩項(xiàng)）等特征是研究者任務(wù)之一。欲要獲取某階段時群落的垂直結(jié)構(gòu)，需調(diào)查_____________。

（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某退化生態(tài)系統(tǒng)在恢復(fù)初期1〜15年間，物種多樣性指數(shù)呈上升趨勢，恢復(fù)15〜20年內(nèi)，物種多樣性指數(shù)低于第15年，原因是____________；該退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)至頂級階段的過程中，能量輸入總量的變化趨勢為_______________。

（4）生態(tài)學(xué)上有“中度干擾”假說，即一個生態(tài)系統(tǒng)受到中度干擾時，由于其具備___________能力，故能夠維持自身結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定，__________________是該能力的基礎(chǔ)。

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