A. | 圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結構和功能上的相互聯(lián)系 | |
B. | 圖示過程的實現(xiàn)與生物膜上的脂質分子、蛋白質分子的運動有關 | |
C. | 在圖中戊結構內,含有RNA、DNA和核糖體,這與葉綠體相似 | |
D. | 胰島B細胞、骨骼肌和脂肪細胞中都要旺盛進行圖示生理過程 |
分析 1、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→內質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
2、分析題圖:題圖是某物質的合成與分泌過程示意圖,物質X的基本單位是氨基酸,則物質X表示分泌蛋白,甲表示核糖體,乙表示內質網(wǎng),丙表示高爾基體,丁表示細胞膜,戊表示線粒體.
解答 解:A、圖示過程是分泌蛋白的合成和分泌過程,在分泌蛋白質的合成和分泌過程中可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結構和功能上的相互聯(lián)系,A正確;
B、分泌蛋白的合成和分泌過程,體現(xiàn)生物具有一定的流動性,即構成生物膜的蛋白質和脂質(主要是磷脂)分子都可以運動,B正確;
C、圖中的戊是線粒體,線粒體和葉綠體內均含有RNA、DNA和核糖體,都具有獨立進行轉錄和轉譯的功能,C正確;
D、圖示生理過程是分泌蛋白的合成和分泌過程,骨骼肌和脂肪細胞中沒有圖示生理過程,D錯誤.
故選:D.
點評 本題以某物質的合成與分泌過程示意圖為載體,考查細胞結構和功能,細胞器間的分工和合作的知識,考生識記細胞結構和功能,明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因能夠儲存遺傳信息 | |
B. | 每個染色體一般含有一個DNA分子,每個DNA分子上有許多基因 | |
C. | 每個DNA分子片段都是一個基因 | |
D. | 基因是DNA上有一定功能的特定堿基排列順序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組 別 | 材 料 | 實 驗 條 件 | 觀察內容 |
A | 浸泡過的花生種子 | 蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 | 細胞中著色的小顆粒 |
B | 蘋果 | 斐林試劑 | 還原糖檢測和鑒定 |
C | 雞蛋 | 試劑 | 蛋白質檢測和鑒定 |
D | 哺乳動物成熟紅細胞 | 蒸餾水 | 細胞吸水漲破 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種tRNA可以攜帶多種氨基酸 | |
B. | DNA聚合酶是在細胞核內合成的 | |
C. | 反密碼子位于mRNA上 | |
D. | 線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全部噬菌體都含有標記的32P | B. | 兩個噬菌體含有32P | ||
C. | 兩個噬菌體含有15N | D. | 全部噬菌體都含有15N和32P |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,滴1-2滴清水可洗去浮色 | |
B. | 觀察細胞中的DNA和RNA的分布,將涂有口腔上皮細胞的載玻片烘干后再染色 | |
C. | 用健那綠染液處理黑藻葉片,可清晰觀察葉肉細胞內線粒體的形態(tài)和分布 | |
D. | 將雙縮脲試劑A、B液混合后加入蛋清稀釋液中,溶液呈紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜上的載體蛋白是固定不動的 | B. | 細胞膜是雙層膜 | ||
C. | 蛋白質均勻分布于磷脂雙分子層中 | D. | 糖被具有識別作用 |
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