下列關(guān)于紅綠色盲的敘述，正確的是（ ）

A．遺傳上與性別相關(guān)聯(lián)，人群中男患者明顯多于女患者

B．帶有紅綠色盲基因的個(gè)體稱為攜帶者

C．具有交叉遺傳的特點(diǎn)，即父親的致病基因傳給女兒、母親的致病基因傳給兒子

D．具有隔代遺傳的特點(diǎn)，即父母都患病，子女不一定患病

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三補(bǔ)習(xí)班第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 若1表示真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，2﹣4可分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜

B. 若1表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?﹣4可分別表示被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐

C. 若1表示RNA的種類，2﹣4可分別表示tRNA、rRNA、mRNA

D. 若1表示可遺傳的變異，2﹣4可分別表示基因突變、基因重組、染色體變異

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省運(yùn)城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下對(duì)生物體內(nèi)ATP的有關(guān)敘述,其中正確的一項(xiàng)是

A．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細(xì)胞中其循環(huán)是永無休止的

B．ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)

C．生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)

D．在“ATP”中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，T代表三個(gè)高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種昆蟲長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）為顯性，直翅（B）對(duì)彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對(duì)無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上�，F(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體基因型如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題。

（1）長(zhǎng)翅與殘翅、有刺剛毛與無刺剛毛這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律？ ，并說明理由： 。

（2）如果只考慮長(zhǎng)翅與殘翅，直翅與彎翅這兩對(duì)相對(duì)性狀，該昆蟲一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為__________________。

（3）該昆蟲細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)D基因發(fā)生分離的時(shí)期有_____________。

（4）為檢測(cè)該昆蟲減數(shù)分裂所產(chǎn)生的配子的情況，可用來與該昆蟲進(jìn)行交配的異性個(gè)體的基因型最好是________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)精子與卵細(xì)胞形成過程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂只產(chǎn)生一個(gè)成熟的卵細(xì)胞和三個(gè)極體

B．在分裂后期觀察到細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，即可判斷該細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞

C．染色體都要經(jīng)過復(fù)制，經(jīng)過連續(xù)兩次分裂平均分配到4個(gè)子細(xì)胞中

D．減數(shù)分裂形成的精細(xì)胞還需要經(jīng)過復(fù)雜的變形才能成為成熟的精子

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)親本雜交，遵循自由組合定律，若其子代為：1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，則這兩個(gè)親本的基因型是

A. YYRR和YYRr B. YYrr和YyRr C. YYRr和YyRr D. YyRr和Yyrr

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾在探究豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律時(shí)使用了假說—演繹法。下列各項(xiàng)中，屬于演繹推理環(huán)節(jié)的是（ ）

A．孟德爾預(yù)測(cè)雜種子一代與隱性純合子測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

B．孟德爾對(duì)豌豆的7對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行雜交試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)F2都出現(xiàn)3:1的性狀分離比

C．孟德爾用雜種子一代與隱性純合子雜交，得到兩種后代，比例接近1:1

D．受精時(shí)，雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合是F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比的原因之一

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）A是指蛋白質(zhì)，a是指 ，a在生物體內(nèi)約有 種。

（2）B是絕大多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)貯存 的物質(zhì)；其基本組成單位b是指 ，有 種。

（3）B在真核細(xì)胞內(nèi)主要分布在 中。

（4）與RNA相比，組成DNA的特有的堿基是 （寫中文名稱）。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提髙生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)

D．種群是指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物個(gè)體的集合

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