將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái)，并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，與此結(jié)果最相符的是

A．人的肝細(xì)胞

B．蛙的紅細(xì)胞

C．大腸桿菌細(xì)胞

D．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某課題小組同學(xué)利用下列裝置探究微生物的細(xì)胞呼吸方式。

（1）取甲、乙兩套密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)的內(nèi)容：

裝置

反應(yīng)瓶中加入的材料

小杯內(nèi)加入的材料

測(cè)定項(xiàng)目

甲

一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1ml

①

細(xì)胞呼吸氧氣的消耗量

乙

②

等量的蒸餾水

③

（2）將甲、乙裝置均置于28℃恒溫的條件下，分別在不同的氧氣濃度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)過程中微生物保持活性，前三組實(shí)驗(yàn)所用的微生物種類相同，第四組實(shí)驗(yàn)的微生物是乳酸菌），60分鐘后讀數(shù)。請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)的內(nèi)容。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

微生物的細(xì)胞呼吸方式

組別

甲

乙

第一組

液滴向左移動(dòng)

液滴不變

④

第二組

液滴向左移動(dòng)

液滴向右移動(dòng)

⑤

第三組

液滴不變

液滴向右移動(dòng)

⑥

第四組

⑦

⑧

只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的厭氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某20肽中有天冬氨酸4個(gè)（R基為—CH2COOH），分別位于5、6、15、20位（如圖）；肽酶X專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶Y專門作用于天冬氨酸氨基端肽鍵。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A．該20肽至少含有20個(gè)肽鍵

B．若氨基酸的平均分子量為a，則該20肽的分子量為20a

C．肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)

D．肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中O原子數(shù)比20肽多4個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的說法，不正確的是

A．水作為溶劑，可成為生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

B．水具有緩和溫度變化的作用

C．無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)都以離子的形式存在

D．無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)含量不高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是

A．細(xì)胞不同分裂時(shí)期的不同物質(zhì)

B．細(xì)胞同一分裂時(shí)期的同一物質(zhì)

C．細(xì)胞不同分裂時(shí)期的同一物質(zhì)

D．細(xì)胞同一分裂時(shí)期的不同物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有1000個(gè)氨基酸，其中氨基有1020個(gè)，羧基有1050個(gè)，則由此合成的4條肽鏈中共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目是

A．999、1016、1046

B．996、4、4

C．996、24、54

D．996、20、50

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖，將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過程①使用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞，以去除植物細(xì)胞璧．
（2）雜種細(xì)胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株，說明雜種細(xì)胞具有全能性
（3）過程②常用的物理誘導(dǎo)方法包括離心、振動(dòng)、電激等．化學(xué)方法一般用的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇．
（4〕④過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂，該過程形成愈傷組織后要將其轉(zhuǎn)接到含有不同激素成分的培養(yǎng)基上誘導(dǎo)其分化．
（5）若番茄的體細(xì)胞內(nèi)含a條染色體，馬鈴薯的體細(xì)胞內(nèi)含b條染色體，則番茄一馬鈴薯的體細(xì)胞內(nèi)含a+b條染色體；在自然狀態(tài)下番茄和馬鈴薯不能有性雜交，原因是它們之間存在生殖隔離．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑．請(qǐng)分析并回答下列問題：

（1）由圖分析，構(gòu)成下丘腦的細(xì)胞既有典型神經(jīng)細(xì)胞的興奮傳導(dǎo)功能，又有調(diào)節(jié) 功能，將神經(jīng) 調(diào)節(jié)和體液 調(diào)節(jié)聯(lián)系起來(lái)．
（2）若圖中內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則當(dāng)體內(nèi)缺碘時(shí)，④⑥含量的變化情況分別是增多 和減少．
（3）機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌具有反饋 調(diào)節(jié)機(jī)制，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)．
（4）如圖中內(nèi)分泌腺為胰島，則其分泌的激素⑥胰高血糖素 必須與細(xì)胞膜上的受體 結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖濃度上升．
（5）人體在寒冷環(huán)境下快速產(chǎn)熱途徑為骨骼肌不自主戰(zhàn)栗，在炎熱環(huán)境中機(jī)體出現(xiàn)的現(xiàn)象是汗腺分泌汗液增多，毛細(xì)血管舒張，熱覺和冷覺形成的部位在大腦皮層．

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