一個(gè)正常人從10℃的環(huán)境進(jìn)入一室溫40℃的環(huán)境中，機(jī)體發(fā)生的變化是（　�。�
A、散熱減少，產(chǎn)熱隨后增加
B、散熱增加，產(chǎn)熱隨后增加
C、散熱減少，產(chǎn)熱隨后減少
D、散熱增加，產(chǎn)熱隨后減少
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：體溫恒定的原因是產(chǎn)熱等于散熱．
解答： 解：外界溫度升高，體溫與外界溫度差值減少，散熱減少，所以產(chǎn)熱也減少．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查體溫調(diào)節(jié)，解題關(guān)鍵是把握體溫恒定時(shí)產(chǎn)熱等于散熱．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2010年4月14日青海玉樹(shù)地區(qū)發(fā)生里氏7.1級(jí)地震，截止到4月19日22時(shí)，地震已造成2039人死亡，12135人受傷．在寒冷的環(huán)境中解放軍和武警戰(zhàn)士積極投入抗災(zāi)搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗，有些戰(zhàn)士連續(xù)幾個(gè)晝夜奮戰(zhàn)在抗災(zāi)一線．請(qǐng)根據(jù)人體新陳代謝及調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）戰(zhàn)士們處于寒冷的環(huán)境中，機(jī)體通過(guò)代謝活動(dòng)增強(qiáng)，皮膚血管收縮等過(guò)程維持體溫恒定，這種調(diào)節(jié)方式屬于
 
．體溫之所以保持相對(duì)恒定是機(jī)體
 
兩個(gè)過(guò)程相對(duì)平衡的結(jié)果．
（2）一些戰(zhàn)士在搶險(xiǎn)中不能及時(shí)補(bǔ)充到食物，如圖為他們處于饑餓狀態(tài)時(shí)血液中兩種物質(zhì)的變化曲線，其中血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定直接依賴于
 
 分解．血液中游離脂肪酸濃度上升的原因是
 
．若水分也不能及時(shí)得到補(bǔ)充，則
 
分泌量增多，通過(guò)排尿量的變化調(diào)節(jié)機(jī)體滲透壓的平衡．
（3）某戰(zhàn)士體內(nèi)有炎癥出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，這有利于吞噬細(xì)胞和抗菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊，此過(guò)程屬于
 
免疫．人體注射乙型流感疫苗后，通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫，產(chǎn)生的相應(yīng)
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在“人的大腸→大腸桿菌→T2噬菌體”這一生物鏈中，各個(gè)環(huán)節(jié)中不同生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的核苷酸種類依次是（　�。�
A、8、8、4
B、8、4、4
C、4、4、4
D、8、4、8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是發(fā)育著的胚珠，如果不考慮遺傳物質(zhì)發(fā)生變異，圖中哪兩部分的染色體數(shù)目和遺傳物質(zhì)組成肯定相同？（　　）
A、1和2B、2和3
C、2和4D、1和4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各選項(xiàng)與所給模型不相符的是（　�。�
A、若X表示種群數(shù)量，則①可能代表出生或遷入
B、若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則①可能代表生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜度
C、若X表示胰高血糖素含量，則②可能代表胰島素
D、若X表示效應(yīng)B細(xì)胞數(shù)量，則②可能代表某種病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因研究最新發(fā)現(xiàn)，人與小鼠的基因約80%相同，則人與小鼠DNA堿基序列相同的比例是（　�。�
A、20%B、80%
C、100%D、無(wú)法確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知DNA分子中腺嘌呤的數(shù)目占?jí)A基總數(shù)的30%．那么，該DNA分子中鳥(niǎo)嘌呤的數(shù)目占?jí)A基總數(shù)的比例為（　�。�
A、20%B、30%
C、40%D、60%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制
B、圖甲中DE段可表示有絲分裂后期
C、圖乙中細(xì)胞處于圖甲中的BC段
D、圖乙中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)DNA分子，0條染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)等位基因的概念中，下列敘述正確的有（　�。�
（1）控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的基因（3）體細(xì)胞中成對(duì)，配子中多成單
（2）位于同源染色體的相同位置上（4）同一基因突變形成不同形式．
A、（1）（2）
B、（2）（3）
C、（3）（4）
D、（1）（4）

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