【題目】關(guān)于脊椎動物和人激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A. 胰高血糖素能促進肝糖原和肌糖原分解轉(zhuǎn)化為血糖

B. 反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制

C. 摘除小白鼠的垂體后,其體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素分泌量將減少

D. 激素都能作用于全身所有的細胞,具有微量、高效的特點

【答案】B

【解析】

試題胰高血糖素能促進肝糖原分解,促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,故A錯誤;摘除垂體,垂體分泌的促甲狀腺激素減少,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少,負反饋使促甲狀腺激素釋放激素的分泌量增加,故C錯誤;激素作用與靶細胞,與靶細胞上的特異性受體相結(jié)合,例如促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分離定律的實質(zhì)是(

A.F2(子二代)出現(xiàn)性狀分離

B.F2性狀分離比是3:1

C.成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離

D.測交后代性狀分離比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香.當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其O2的消耗量和CO2產(chǎn)生量如表所示(假設(shè)細胞呼吸的底物都是葡萄糖).則下列敘述正確的是( 。

氧濃度/%

a

b

c

d

e

CO2產(chǎn)生量/(molmin﹣1

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量/(molmin﹣1

0

0.5

0.7

1.2

3.0


A.氧濃度為a時,蘋果的細胞呼吸只在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
B.氧濃度為c時,蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.6mol/min
C.氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有 用于酒精發(fā)酵
D.氧濃度為b時,較適宜蘋果的儲藏

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在真核細胞生命活動中具有廣泛的作用.
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是類物質(zhì)的合成場所.
(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細胞器的膜與核膜、細胞膜共同構(gòu)成細胞的 , 為多種酶提供附著位點.
(3)肌肉細胞受到刺激后,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的Ca2+釋放到細胞質(zhì)基質(zhì)中,使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)外Ca2+濃度發(fā)生變化.Ca2+與相應(yīng)蛋白結(jié)合后,導(dǎo)致肌肉收縮,這表明Ca2+能起到(物質(zhì)運輸/能量轉(zhuǎn)換/信息傳遞)的作用.
(4)在病毒侵染等多種損傷因素的作用下,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯誤折疊或未折疊蛋白會聚集,引起如圖所示的一系列應(yīng)激過程:與錯誤折疊或未折疊蛋白結(jié)合,結(jié)合后被運出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)降解.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IRE1蛋白被激活,激活的IRE1蛋白(促進/抑制)Hac1mRNA的剪接反應(yīng).剪接的mRNA經(jīng)過程獲得的Hac1蛋白作為轉(zhuǎn)錄因子通過進入細胞核,(增強/減弱) Bip基因的表達,以恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞生命歷程及“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗的敘述中,正確的是

A. 細胞主要通過原癌基因阻止異常增殖

B. 被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的

C. 衰老細胞的膜的通透性發(fā)生改變、細胞核的體積變小,其染色質(zhì)收縮、染色加深

D. 瓊脂塊紫紅色層的體積不隨瓊脂塊體積變化而變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了分離和純化高效分解石油的細菌,科研人員利用被石油污染過的土壤進行如圖A所示的實驗.
(1)配制好的培養(yǎng)基通常使用法滅菌.步驟③與步驟②中培養(yǎng)基成分相比,最大的區(qū)別是
(2)同學(xué)甲進行步驟④的操作,其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示.該同學(xué)的接種方法是 , 出現(xiàn)圖B結(jié)果可能的操作失誤是
(3)同學(xué)乙也按照同學(xué)甲的接種方法進行了步驟④的操作:將1mL樣品稀釋100倍,在3個平板上分別接人0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57.據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為個.
(4)步驟⑤需要振蕩培養(yǎng),原因是
(5)步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的活動受神經(jīng)中樞的指揮,調(diào)節(jié)機體活動的最高級神經(jīng)中樞位于( )

A. 脊髓 B. 下丘腦

C. 小腦 D. 大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,生物進化的基本單位是

A.細胞 B.個體 C.種群 D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線圖,圖乙表示在最適溫度下,pH=B時H2O2分解產(chǎn)生的氧氣量隨時間的變化曲線.若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是( 。
A.pH=A時,E點下移,D點左移
B.pH=C時,E點為0
C.H2O2量增加時,E點上移,D點左移
D.溫度降低時,E點不移動,D點右移

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