【題目】一正常女性與一色盲男性婚配,生了一個(gè)白化病色盲的女孩。這對(duì)夫婦的基因型是 ( )
A.AaXBXb、AaXBYB.AaXBXb、aaXbY
C.AAXBXb、AaXbYD.AaXBXb、AaXbY
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)( )
A. 微量和高效
B. 通過(guò)體液運(yùn)輸
C. 催化作用
D. 作用于靶器官、靶細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)過(guò)程圖解(1~5),請(qǐng)據(jù)圖探討相關(guān)問題。
(1)物質(zhì)1是構(gòu)成DNA的基本單位,與RNA的基本單位相比,兩者成分方面的差別是______________。
(2)催化形成圖2中的磷酸二酯鍵的酶是____________。
(3)圖3和圖4中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈,如果DNA耐高溫的能力越強(qiáng),則____________(填“G—C”或“A—T”)堿基對(duì)的比例越高。
(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易發(fā)生變異,請(qǐng)結(jié)合圖5和有關(guān)RNA的結(jié)構(gòu)說(shuō)明其原因:________________________________________________________。
(5)圖4一條鏈中相鄰兩個(gè)堿基連接的結(jié)構(gòu)是______________。DNA復(fù)制后形成的子代DNA存在于染色體的_____________;互相分離的時(shí)期是___________________。
(6)如果DNA分子含有200對(duì)堿基,其中堿基A為40個(gè),則該DNA分子復(fù)制3次共需消耗胞嘧啶______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題(括號(hào)中填數(shù)字,橫線上填文字)。
(1)膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同,這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的直接原因是:_____。
(2)在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外,還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的[ ]___ 。圖中細(xì)胞器在原核細(xì)胞中也存在的是[ ]_________ 。
(3)細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白有_____________功能。
(4)在制備細(xì)胞膜時(shí),選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是__________________。
(5)若用某種藥物處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少,但對(duì)其它離子吸收沒有影響,說(shuō)明化學(xué)藥品影響的是圖中的_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因和染色體的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.一條染色體上有很多的基因B.基因在染色體上呈線性排列
C.基因都在染色體上D.染色體是基因的主要載體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示不同概念之間的關(guān)系,下列各項(xiàng)中符合這種關(guān)系的是( )
A. Ⅰ多糖、Ⅱ麥芽糖、Ⅲ淀粉
B. Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ脫氧核苷酸
C. Ⅰ原核生物、Ⅱ藍(lán)藻、Ⅲ細(xì)菌
D. Ⅰ脂質(zhì)、Ⅱ雄性激素、Ⅲ固醇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】a-萘乙酸(NAA)是生長(zhǎng)素類似物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用廣泛,其生理作用與濃度密切相關(guān)。下面是探究a_萘乙酸(NAA)促進(jìn)插枝條生根的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充和完善。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:
a-萘乙酸與生長(zhǎng)素一樣,對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有_____性。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程與方法:
①取材:取山茶花植株生長(zhǎng)良好的半木質(zhì)枝條,剪成5~7cm的小段,每段插條芽數(shù)相同。
②實(shí)驗(yàn):將插條分別用具有一定濃度梯度的a-萘乙酸溶液處理(如圖1)8~12h后,再將處理過(guò)的插條下端浸在清水中,置于適宜溫度條件下培養(yǎng),觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
③建模:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),建立數(shù)學(xué)模型(如圖2)。
(3)結(jié)果分析與評(píng)價(jià):
①分析圖2,可得出促進(jìn)生根的最適濃度在__________mg.L-1之間,大約在__________mg.L_1之后,開始抑制枝條生根。
②處理時(shí)長(zhǎng)、溫度等要保持一致,其原因是______________________________。
③為了提高所建數(shù)學(xué)模型的科學(xué)性,請(qǐng)改正圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案中的明顯不足____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個(gè)物像如下圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( 。
A. 換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒
B. 實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡10×和物鏡40×組合觀察,則放大倍數(shù)為400倍
C. 觀察時(shí)物鏡鏡頭距離裝片最遠(yuǎn)和使用光圈最大的分別是④①
D. 換用高倍物鏡后需先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋才能觀察到清晰的物像
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