關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( )

A.生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B.紅樹林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的直接價值

C.對瀕危物種應(yīng)該禁止開發(fā)和利用

D.保護(hù)生物多樣性最有效的方法是就地保護(hù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述中屬于染色體變異的是( 。
①第5號染色體部分缺失導(dǎo)致貓叫綜合征     ②減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合
③聯(lián)會的同源染色體之間發(fā)生染色體交叉互換 ④21三體綜合征患者細(xì)胞中多1條21號染色體.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西賀州市高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是( )

A.維生素D B.膽固醇 C.脂肪酶 D.雄性激素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西賀州市高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗中,錯誤的說法是( )

A.還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀

B.脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

C.脂肪被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

D.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生藍(lán)色反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末生物b卷(解析版) 題型:綜合題

圖分別表示兩個不同的人工生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,據(jù)圖分析回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動具有 的特點.如甲所示,人的食物來自于農(nóng)作物,來自于家禽家畜,若人體重增加300克,則最少要消耗農(nóng)作物 克.

(2)從能量角度分析 設(shè)計乙人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是 .在生態(tài)系統(tǒng)的組成成份中,沼氣池中的生物屬于 .乙中“管道”可為農(nóng)作物生長提供

(3)估算大棚中某種雙子葉雜草的種群密度時,最常用的方法是 ,相對于自然生態(tài)系統(tǒng),乙抵抗力穩(wěn)定性較低的原因是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某種群數(shù)量的變化圖,下列敘述正確的是( )

A.前10年,種群的數(shù)量不斷增長

B.第15年時,種群數(shù)量達(dá)到最低值

C.第20年時,種群數(shù)量恢復(fù)到A點時的水平

D.第15到20年,該種群的數(shù)量變化符合“J”型曲線

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題

與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)的特點是( )

A.作用時間短暫 B.反應(yīng)速度迅速

C.作用范圍局限 D.通過體液運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是淀粉酶催化淀粉水解的相關(guān)曲線.下列敘述正確的是( 。 
A.若增加酶濃度,則曲線可由b→a
B.若增加底物濃度,則曲線可由c→b
C.若該圖為在不同pH條件下的水解曲線,則a對應(yīng)的pH為最適
D.若該圖為在不同溫度條件下的水解曲線,則c對應(yīng)的反應(yīng)溫度低于a

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列哪一項屬于自身免疫。ā 。
A.因接觸動物毛屑而出現(xiàn)的鼻炎B.因接觸花粉而引起的皮膚蕁麻疹
C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡D.因室內(nèi)塵土而引起的哮喘

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同步練習(xí)冊答案