什么是種群?請(qǐng)?jiān)嚺e幾例。(至少三個(gè))

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅱ包含Ⅳ,下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是( )

A.Ⅰ體液 Ⅱ細(xì)胞外液 Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液 Ⅳ組織液

B.Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡

C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA

D.Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:綜合題

吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用。( )

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:選擇題

下列行為可以傳播艾滋病的是( )

A.與艾滋病患者擁抱 B.與艾滋病患者聊天

C.與艾滋病患者共用注射器針頭 D.與艾滋病患者共用抽水馬桶

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:選擇題

血漿中的水來自( )

A.組織液 B.組織液、消化道

C.淋巴、組織液 D.消化道、組織液、淋巴

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:綜合題

體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。( )

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,不屬于物理信息的是( )

A.哺乳動(dòng)物的體溫 B.紫外線

C.鳥類鳴叫 D.蜜蜂的舞蹈

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時(shí),參與此過程的高級(jí)中樞是( )

A.語言中樞 B.身體感覺中樞

C.軀體運(yùn)動(dòng)中樞 D.A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一下第13周周練生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過程。

(1)用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是_______。由③自交產(chǎn)生的后代中AAbb所占的比例為 。

(2)通過Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法是_______。該方法培育出的個(gè)體都(是/不是) 純合體。

(3)由③培育出的⑥是____倍體。

(4)⑤通過Ⅵ過程培育出⑦的過程叫_________________。

(5)③培育出④過程叫________________,Ⅴ過程需要用_________________處理。

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