播種時隨機擺放的種子萌發(fā)后，根和莖會出現(xiàn)下圖所示的生長現(xiàn)象，以下對此現(xiàn)象的解釋，不正確的是

A．重力會影響生長素的分布 B．植物生長素的生理作用具有兩重性

C．重力只對根的生長產(chǎn)生影響 D．植物的不同器官對生長素的敏感程度不同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于人體細胞有絲分裂的說法正確的是（　�。�
A．女性色盲患者的體細胞分裂后期含有4個Xb基因
B．同源染色體的聯(lián)會和交叉互換發(fā)生在分裂前期
C．分裂中期和后期的染色體數(shù)目為體細胞的二倍
D．分裂過程中能觀察到赤道板和細胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．在充滿N2與CO2混合氣體的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足．測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如下圖，請回答問題．

（1）6～8h間，光合速率大于呼吸速率，容器內(nèi)的O2含量上升，CO2含量下降，植株干重增加．
（2）9～10h間，光合速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是光照強度；10h時不再產(chǎn)生ATP的細胞器是葉綠體；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時另一細胞器即線粒體停止ATP的合成，細胞質(zhì)基質(zhì)成為ATP合成的唯一場所．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．染色時先用甲基綠染色劑，后用吡羅紅染色劑
B．使用鹽酸的主要目的是殺死細胞
C．沖洗時的速度要迅速
D．水解之前要將涂有口腔上皮細胞的載玻片烘干

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置和發(fā)酵流程圖，請分析回答：

（1）補充完成圖中的實驗流程醋酸發(fā)酵．
（2）果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌在有氧無氧條件下都能生存，所以它屬于兼性厭氧型微生物．制作果酒，需將溫度嚴格控制在18～25℃．制作果酒后制果醋，應(yīng)將溫度控制在30～35℃．
（3）甲裝置中，A液體是葡萄汁，NaHCO3溶液的作用是吸收酵母菌酒精發(fā)酵產(chǎn)生的CO2；若用乙裝置，在發(fā)酵過程中，必須進行的操作是每隔12小時左右（一定的時間）將瓶蓋擰松一次．與乙裝置相比，甲裝置的優(yōu)點是①及時吸收（發(fā)酵產(chǎn)生的）CO2②減少被雜菌污染的機會．
（4）葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留有大約$\frac{1}{3}$的空間，這是因為①為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣②防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后人體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體，該抗體

A．由T淋巴細胞產(chǎn)生 B．可與多種抗原結(jié)合

C．可裂解乙肝病毒 D．可被蛋白酶水解

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞

B．神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉(zhuǎn)變

C．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放

D．圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時內(nèi)流

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．動、植物細胞有絲分裂前期紡綞體的形成方式不同，末期細胞質(zhì)的分裂方式不同，染色體的行為也有差異

B．用顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期的圖像，清晰可見染色體、赤道板、細胞壁

C．藍藻在分裂中期，染色體著絲點有序排列于細胞赤道板上，末期細胞中央由高爾基體囊泡形成細胞板，之后形成新細胞壁

D．人的受精卵卵裂時，細胞分裂中期染色體著絲點在紡綞絲的牽引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有絲分裂末期出現(xiàn)細胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是利用基因工程方法生產(chǎn)重組人生長激素的有關(guān)資料．圖中質(zhì)粒表示基因工程中經(jīng)常選用的載體--pBR322質(zhì)粒，Ampr表示青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因．普通大腸桿菌中不含Ampr、Tetr抗性質(zhì)粒．根據(jù)下圖回答下列問題（限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同）；

（1）過程②需要（逆）反轉(zhuǎn)錄酶，得到cDNA一般比從基因組文庫中獲得的目的基因要小的多，原因是不含內(nèi)含子或不含終止子或不含啟動子．過程④需要DNA連接酶，過程⑤中要提高成功率，常
用Ca2+（或CaCl2溶液）處理大腸桿菌．
（2）如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對質(zhì)粒pBR322進行切割，則形成的DNA片段共有9種．
（3）如果只用限制酶PstⅠ切割目的基因和質(zhì)粒pBR322，完成過程④⑤后，將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌先接種到上圖中甲培養(yǎng)基上，形成菌落后用無菌牙簽挑取甲上的單個菌落，分別接種到乙和丙兩個培養(yǎng)基的相同位置上，一段時間后，菌落的生長狀況如上圖所示．接種到甲培養(yǎng)基上的目的是篩選含四環(huán)素抗性基因的大腸桿菌，含有目的基因的大腸桿菌在乙、丙培養(yǎng)基上在乙中不能存活（存活狀況），也可以用在丙中存活DNA分子雜交方法進行檢測．
（4）酵母菌細胞也常常作為基因工程的受體細胞，與大腸桿菌等細菌細胞相比，其優(yōu)點是在蛋白質(zhì)合成后，細胞可以對其進行加工（或修飾）并分泌到細胞外，便于提取．
（5）利用PCR技術(shù)擴增目的基因的過程中，目的基因受熱形成單鏈并與引物結(jié)合，
在Taq聚合酶或熱穩(wěn)定性聚合酶酶的作用下延伸形成DNA．
（6）蛋白質(zhì)工程的基本原理是：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相應(yīng)的脫氧核苷酸序列．

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