13．對人體內(nèi)環(huán)境中pH及調(diào)節(jié)途徑敘述不正確的是（　�。�
A．血液中C02過多時會刺激神經(jīng)中樞（腦干延髓）促進(jìn)呼吸運動將CO2排出
B．血液中乳酸過多時，就與NaHCO3反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸
C．血液中Na2CO3過多，就與H2C03結(jié)合成NaHCO3
D．人體血液的pH通常維持在7～7.45之間

分析 血漿中緩沖物質(zhì)發(fā)揮作用的機(jī)理：
（1）當(dāng)機(jī)體劇烈運動時，肌肉中產(chǎn)生大量的乳酸、碳酸等物質(zhì)，并且進(jìn)入血液．乳酸進(jìn)入血液后，就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸．碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以對血液的pH值影響不大．血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸活動的神經(jīng)中樞，促使增強(qiáng)呼吸活動，增加通氣量，從而將二氧化碳排出體外．
（2）當(dāng)碳酸鈉進(jìn)入血液后，就與血液中的碳酸發(fā)生作用，形成碳酸氫鹽，而過多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出．這樣，由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，可以使血液的酸堿度不會發(fā)生很大的變化，從而維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．

解答 解：A、血液中CO2過多會刺激神經(jīng)中樞，促進(jìn)呼吸加深加快將CO2排出，最終維持血漿pH相對穩(wěn)定，A正確；
B、人體血漿中含有緩沖物質(zhì)，當(dāng)血液中乳酸過多時，NaHCO3就會與其發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3，B正確；
C、人體血漿中含有緩沖物質(zhì)，當(dāng)血液中Na2CO3過多時，H2CO3就會與其發(fā)生反應(yīng)形成NaHCO3，過多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出，C正確；
D、人體血液pH通常在7.35～7.45之間，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，重點考查酸堿度，要求考生識記人體血漿pH的相關(guān)知識，明確血漿pH維持相對穩(wěn)定是由于緩沖物質(zhì)的緣故，還要求考生理解和掌握血漿中緩沖物質(zhì)的作用機(jī)理，再對選項作出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為特異性免疫的有關(guān)過程，請據(jù)圖回答：
（1）請寫出下列標(biāo)號的細(xì)胞名稱：①骨髓內(nèi)造血干細(xì)胞，④效應(yīng)T細(xì)胞．
（2）圖中Ⅰ物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白（蛋白質(zhì)）．
（3）當(dāng)用同一抗原刺激⑤時，⑤就會增殖分化形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞，產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫．
（4）若切除某小狗的胸腺，細(xì)胞免疫不會（會、不會）喪失．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述，不正確的是（　�。�
A．硝化細(xì)菌、酵母菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
B．能進(jìn)行需氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體
C．不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的
D．細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的敘述錯誤的是（　�。�
A．DNA分子的復(fù)制可以從多個起點開始，提高復(fù)制效率
B．兩種過程都以DAN為模板，都有解旋現(xiàn)象，都需要酶、ATP參與
C．轉(zhuǎn)錄時堿基互補(bǔ)配對與DNA復(fù)制完全一致
D．兩過程均可在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．如圖中對動植物體內(nèi)糖類、脂質(zhì)的分類不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)胰島素的功能敘述中，不正確的是（　�。�
A．促進(jìn)糖原的合成，抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖類
B．提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力
C．促進(jìn)肝糖原的分解
D．促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪等非糖物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．當(dāng)動物缺乏某激素時，可以通過“飼喂”或“注射法”對該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可通過“飼喂法”補(bǔ)充的是①生長激素　②甲狀腺激素�、垡葝u素�、苄约に� （　�。�
A．一種B．兩種C．三種D．四種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請回答有關(guān)ATP的下列問題：
（1）人體細(xì)胞中的ATP主要來自細(xì)胞呼吸（生理過程）．其分子結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，研究發(fā)現(xiàn)，正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化，而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2--10mmol/L，為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的合理途徑是ATP與ADP相互迅速轉(zhuǎn)化
（2）細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，3個磷酸基團(tuán)逐個脫離下來．最后剩下的結(jié)構(gòu)的化學(xué)元素組成為C、H、O、N．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程，圖中大寫字母代表激素；圖乙表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：
（1）進(jìn)入到寒冷環(huán)境中，位于乙圖中a（填字母）內(nèi)的冷覺感覺器興奮，將信號傳遞至甲圖中的下丘腦，可導(dǎo)致血液中的A、B、C（填字母）激素含量增加，這體現(xiàn)了激素分泌分級調(diào)節(jié)的特點；但這些激素在血液內(nèi)的含量會保持在一個適當(dāng)?shù)臐舛龋煮w現(xiàn)了激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中，胰島分泌的胰島素和胰高血糖素相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定就是該調(diào)節(jié)機(jī)制的一個實例．
（2）A、C激素對垂體的作用效應(yīng)分別是促進(jìn)、抑制．（填“促進(jìn)”或“抑制”）
（3）圖乙中的h是一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突的膜．突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，可引起h細(xì)胞興奮，而在突觸前膜上沒有“受體”，所以該信號傳導(dǎo)的特點是單向傳遞，若在圖中c點施加刺激，可在de（f）處檢測到電位變化．
（4）研究表明，不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后，機(jī)體產(chǎn)生抗體，能與h處的受體結(jié)合，阻礙興奮的傳導(dǎo)，導(dǎo)致肌無力．在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種自身免疫�。�

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