A、類比推理法、假說演繹法 |
B、假說演繹法、類比推理法 |
C、假說演繹法、假說演繹法 |
D、類比推理法、類比推理法 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、大約在第10代發(fā)生了基因突變,產(chǎn)生了新的A基因,隨后A的等位基因在自然選擇中被逐漸淘汰 |
B、在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝一定方向不斷進化 |
C、第24代時該種群的基因型頻率為:AA10%,Aa20%,aa70%,則下一代種群中a基因頻率小于80% |
D、環(huán)境變黑有利于深色個體生存,生物與環(huán)境共同進化,該種群基因庫中A的基因頻率逐漸上升,新物種即將產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒侵入機體內(nèi)經(jīng)T細胞攝取處理,暴露出病毒所特有的抗原特性 |
B、效應(yīng)T細胞能通過釋放淋巴因子攻擊被病毒入侵的細胞 |
C、患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應(yīng)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒 |
D、人體感染病毒后,需體液免疫和細胞免疫共同作用才可能徹底消除 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子數(shù)目加倍時,染色體數(shù)目一定加倍 |
B、染色體數(shù)目減半時,DNA分子數(shù)目不一定減半 |
C、染色體數(shù)目加倍時,DNA分子數(shù)目一定加倍 |
D、染色體復(fù)制完成時,DNA分子復(fù)制一定完成 |
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