下圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖回答：

（1）⑤、⑥兩種免疫依次表示____________、___________。③作用表示_________。

（2）圖示中能識別抗原的細(xì)胞除了a、b、c、d還有_______________（填字母）。

（3）HIV侵入人體主要侵染T細(xì)胞，艾滋病人由于免疫系統(tǒng)的________、__________、____________功能受損或缺失，因此各種并發(fā)癥及腫瘤的發(fā)病率大大增加。

（4）已知機(jī)體首次接種某種疫苗時，發(fā)生免疫的流程是：

抗原→a→ →c → →④物質(zhì)。（填字母及對應(yīng)的細(xì)胞名稱）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.20周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖1是某高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,圖2是該動物體內(nèi)細(xì)胞分裂4個不同時期細(xì)胞核內(nèi)染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量變化的柱狀圖。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中的B對應(yīng)圖2中的 時期（填圖2中甲乙丙�。�。

（2）圖2中b表示 ，c表示 。

（3）圖2的4個時期，細(xì)胞中含有同源染色體的時期有 （填圖2中甲乙丙�。�

（4）A細(xì)胞的下一時期細(xì)胞中有 個染色體。

（5）C細(xì)胞的名稱 。

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗（實驗1）與赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗（實驗2）的敘述，錯誤的是

A．實驗1和實驗2都利用同位素標(biāo)記法將DNA和蛋白質(zhì)徹底分開

B．實驗1的培養(yǎng)基中最先出現(xiàn)的S型細(xì)菌應(yīng)來自R型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化

C．實驗1和實驗2的設(shè)計思路一致，結(jié)論都是DNA是遺傳物質(zhì)

D．實驗2中攪拌不充分對兩組實驗結(jié)果（放射性分布）的影響不同

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三實驗班上學(xué)期周考二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

I．某生物興趣小組的同學(xué)做的關(guān)于人類遺傳病遺傳性斑禿（早禿）開展了調(diào)查，他們上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料：人類遺傳性斑禿（早禿），患者絕大多數(shù)為男性，一般從35歲開始以頭頂為中心脫發(fā)。致病基因是位于常染色體上的顯性基因?qū)購男赃z傳。從性遺傳和伴性遺傳的表現(xiàn)型都與性別有密切關(guān)系，但是它們是兩種截然不同的遺方式，伴性遺傳的基因位于X或Y染色體上，而從性遺傳的基因位于常染色體上，所以，從性遺傳是指常染色體上的基因所控制的性狀在表現(xiàn)型上受個體性別影響的現(xiàn)象。

該小組針對遺傳性斑禿（早禿）開展調(diào)查，統(tǒng)計結(jié)果如下表：

組別

家庭數(shù)

類型

子女情況

父親

母親

男性正常

女性正常

男性早禿

女性早禿

1

5

早禿

正常

1

2

2

1

2

2

正常

早禿

0

1

2

0

3

15

正常

正常

8

9

3

0

4

1

早禿

早禿

0

1

1

0

請回答：（相關(guān)基因用B、b表示）

①第 組家庭的調(diào)查數(shù)據(jù)說明早禿不符合一般的常染色體顯性遺傳特點。

②請簡要說出早禿患者多數(shù)為男性的原因女性雜合（Bb）表現(xiàn) ，男性雜合（Bb）表現(xiàn) 。

③第4組家庭女兒和兒子的基因型分別是 、 。

II．果蠅的A表現(xiàn)型和B表現(xiàn)型是由基因D和d控制的一對相對性狀，它們可能是常染色體的從性遺傳（雄果蠅的A表現(xiàn)型為顯性，雌雄個體只是雜合體的表現(xiàn)型不同）和伴Y染色體遺傳。為了確定其遺傳方式，某同學(xué)用A表現(xiàn)型的雄果蠅（不含等位基因）和B表現(xiàn)型的雌果蠅（不含等位基因）雜交，結(jié)果發(fā)現(xiàn)雄性后代都是A表現(xiàn)型，雌性后代都是B表現(xiàn)型。請利用該同學(xué)的材料，設(shè)計實驗完成本實驗的目的。（雜交實驗的雌果蠅都是處女蠅）

實驗步驟：

①用 交配得F2。② F2的表現(xiàn)型及比例。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：

①若F2雄果蠅的表現(xiàn)型及比例 ，雌果蠅的表現(xiàn)型及比例 ， 則為常染色體的從性遺傳；

②若F2雄果蠅的表現(xiàn)型 ，雌果蠅的表現(xiàn)型 ， 則為伴Y染色體遺傳；

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三實驗班上學(xué)期周考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的某一對相對性狀由等位基因（N，n）控制，其中一個基因在純合時能使合子致死（注：NN、XnXn、XNY等均視為純合子）。有人用一對果蠅雜交，得到F1果蠅共185只，其中雄蠅63只。下列對此判斷錯誤的是（ ）

A．控制這一性狀的基因位于X染色體上

B．成活果蠅的基因型共有2種

C．若F1雌蠅僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因是n

D．若F1雌繩共有2種表現(xiàn)型，則致死基因是N

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用不同的植物激素處理番茄的植株，下列對實驗結(jié)果的敘述，正確的是（ ）

A．播種前用一定濃度的脫落酸溶液浸泡種子可促進(jìn)種子萌發(fā)

B．生長期施放適宜濃度的乙烯可促進(jìn)種子的形成和果實的發(fā)育

C．花蕾期噴灑適宜濃度的生長素溶液可以誘導(dǎo)無子果實的形成

D．成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液會加速葉片黃化速度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

先后將抗原a和抗原a、b注射到小鼠體內(nèi)，得到的抗體含量曲線如圖所示。該曲線圖表明（ ）

A．小鼠對抗原a更敏感

B．抗原a的破壞性更大

C．二次免疫反應(yīng)比初次免疫反應(yīng)更強(qiáng)

D．小鼠對抗原b反應(yīng)較慢

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在恐懼、緊張時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是（ ）

A．腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B．腎上腺素經(jīng)體液運(yùn)輸作用于心臟，使心率加快，該過程包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C．腎上腺素還能促進(jìn)血糖升高

D．該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東德州夏津雙語中學(xué)高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是 （ ）

A．分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥

B．骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動系統(tǒng)→牛

C．神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅

D．上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬

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同步練習(xí)冊答案