為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素，將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。以下說(shuō)法不正確的是
 

A．土壤含水量低于40%，施肥與CO2吸收量無(wú)關(guān)

B．與C點(diǎn)相比，A點(diǎn)光照強(qiáng)度弱，限制了CO2吸收量

C．與D點(diǎn)相比，限制C點(diǎn)玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量

D．與B點(diǎn)相比，A點(diǎn)條件下限制CO2吸收量的主要因素是光照強(qiáng)度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于糖的有氧分解的敘述不正確的是（　�。�
A．主要在線粒體中進(jìn)行的
B．糖類(lèi)在生物體內(nèi)氧化和體外燃燒的結(jié)果類(lèi)似，過(guò)程完全不同
C．該過(guò)程由多個(gè)反應(yīng)組成，每個(gè)反應(yīng)都由特定的酶催化
D．釋放的能量全部轉(zhuǎn)移到ATP中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的部分圖解，N代表能量值．下列分析不正確的是（　�。�
A．第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為$\frac{{N}_{5}}{{N}_{3}}$
B．生物間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性
C．蜣螂利用的能量N6屬于草被分解者利用的能量中的一部分
D．適量放牧牛、羊會(huì)增大N2與N1的比值

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)變異的說(shuō)法正確的是

A．染色體上DNA分子中堿基對(duì)的替換、缺失、增添屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B．染色體畸變、基因突變均可以通過(guò)光學(xué)顯微鏡直接觀察到

C．非同源染色體之間的片斷移接產(chǎn)生的變異為基因重組

D．萌發(fā)的種子或幼苗經(jīng)秋水仙素處理易產(chǎn)生染色體數(shù)加倍的變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)下列哪項(xiàng)生理活動(dòng)不需要消耗ATP

A．乙酰膽堿釋放到突觸間隙 B．睪丸酮進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與受體的結(jié)合

C．葉綠體基質(zhì)中C3酸轉(zhuǎn)化成C3糖 D．紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

隨著生活水平的提高和生活方式的改變，高血脂人群相對(duì)增多。脂類(lèi)在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送，并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝（如圖所示）。對(duì)該圖分析不合理的是
 

A．圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白

B．物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸

C．該過(guò)程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)

D．該過(guò)程需要消耗ATP直接提供的能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴(lài)于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，而信息分子是它們之間的“語(yǔ)言”。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是
 

A．圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞免疫

B．若乙表示垂體，對(duì)其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素

C．丙可能是神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)，以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)絻?nèi)環(huán)境

D．信息分子可以通過(guò)靶細(xì)胞上的受體影響細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下圖所能表示的生物學(xué)意義（不考慮面積的大�。�，相關(guān)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
 

A．若Ⅰ表示蔗糖，Ⅱ表示乳糖，則b可表示細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

B．若Ⅰ表示RNA，Ⅱ表示DNA，則a、c中可能包含糖類(lèi)和堿基

C．若Ⅰ表示動(dòng)物細(xì)胞膜，Ⅱ表示植物細(xì)胞膜，a表示膽固醇，則b可以包括磷脂

D．若Ⅰ表示好氧性細(xì)菌，Ⅱ表示水綿，則b可能是線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是

A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性

B．利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響

C．利用過(guò)氧化氫、鮮肝勻漿和FeCl3研究酶的高效性

D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響

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