某生物小組利用銀邊天竺葵進(jìn)行了如下驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)原理:植物的葉片進(jìn)行光合作用合成淀粉,淀粉遇到碘液會變藍(lán)色?梢愿鶕(jù)這一顏色變化來判斷 植物是否發(fā)生光合作用。
材料用具:盆栽銀邊天竺葵(葉片的邊緣是白色的無葉綠體)、黑紙片、曲別針、大小燒杯、培養(yǎng)皿、滴管、鑷子、酒精燈、三角架、鐵絲網(wǎng)、火柴、酒精、碘液等。
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封。
③________________________。
④將葉片M、N放入裝有酒精的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素。
⑤把經(jīng)過脫色的葉片放入清水中漂洗。然后把葉片放在培養(yǎng)皿里,__________________。
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)來完成以下的問題:
(1)補(bǔ)充上述實(shí)驗(yàn)步驟中的空白處。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟中的①的處理目的是:__________________。實(shí)驗(yàn)中用酒精脫色是為了防止顏色的遮蓋,酒精脫色的原理是:_____________。
(3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________________________。
(5)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,銀邊天竺葵葉片M的所有細(xì)胞內(nèi)都能始終進(jìn)行的生理過程是_________________。
(1)③把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后,摘下葉片M、N,去掉黑紙片。 ⑤滴加碘液,觀察葉片顏色變化
(2)消耗掉葉片原有淀粉 色素易溶于有機(jī)溶劑酒精
(3)綠色部分B顯藍(lán)色其余部分均無顏色變化
(4)光合作用發(fā)生的條件是 光照、二氧化碳和葉綠體 (光合作用的發(fā)生需要光照、二氧化碳和葉綠體。三個(gè)條件缺一不可。)
(5)有氧呼吸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆浙江省樂清市高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

銀邊天竺葵是園藝經(jīng)典品種,其綠色圓形葉片外邊鑲有白邊(見圖一)。圖二為銀邊天竺葵的光合作用過程示意圖。請分析回答下列問題:

 

⑴圖二中a表示的物質(zhì)是      ,Ⅰ階段的場所是       ,Ⅱ表示光合作用過程中的    階段。

⑵c參與Ⅱ階段的反應(yīng)時(shí),首先與     結(jié)合形成兩個(gè)三碳分子,最后形成d。

⑶光合作用過程中能量轉(zhuǎn)化的途徑為     (請用圖中的字母、文字回答)。

⑷若其他條件適合,光照達(dá)到飽和點(diǎn)條件下,物質(zhì)b的生成速率      (填“增大”、“減小”、“基本不變”)。

⑸利用銀邊天竺葵葉片顏色的特點(diǎn),請你提出一個(gè)與光合作用有關(guān)的研究課題       

 

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科目:高中生物 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

美國科學(xué)家阿格雷在研究細(xì)胞膜上的各種蛋白質(zhì)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種通道蛋白,并認(rèn)為細(xì)胞滲透吸水、失水過程中,水分子進(jìn)出細(xì)胞需通過此通道。為此,他獲得了2003年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。某生物小組利用下列材料進(jìn)行了試驗(yàn)驗(yàn)證,請你根據(jù)給出的用具和材料完成實(shí)驗(yàn)并回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)材料:豬的新鮮的紅細(xì)胞稀釋液和去除水通道蛋白的紅細(xì)胞稀釋液、蒸餾水等。
實(shí)驗(yàn)用具:顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管等。
(1)請你為他們完善以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①.取一塊載玻片,用滴管滴加一滴豬的新鮮的紅細(xì)胞稀釋液,制成臨時(shí)裝片,先觀察正常紅細(xì)胞的形狀。
②.再取一塊載玻片,滴上一滴______后,再用滴管滴加豬的新鮮的紅細(xì)胞稀釋液,制成臨時(shí)裝片,一段時(shí)間后用顯微鏡觀察。
③.另取一塊載玻片,_________。
(2)預(yù)期結(jié)果:____________。
(3)該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的________性原則。水分子通過該通道的跨膜運(yùn)輸方式是___________。
(4)如果用洋蔥表皮細(xì)胞重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),為什么不能得到相同的結(jié)果?__________________。

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科目:高中生物 來源:浙江省會考題 題型:讀圖填空題

銀邊天竺葵是園藝經(jīng)典品種,其綠色圓形葉片外鑲有白邊(見圖甲)。圖乙為銀邊天竺葵的光合作用過程示意圖。請分析回答下列問題:

(1)圖乙中a表示的物質(zhì)是_____________,Ⅱ表示光合作用過程中的___________階段。
(2)c參與Ⅱ階段的反應(yīng)時(shí),首先與___________結(jié)合形成兩個(gè)三碳分子,最后形成d。
(3)光合作用過程中能量轉(zhuǎn)化的途徑為____________(請用圖中的字母、文字回答)。
(4)利用銀邊天竺葵葉片顏色的特點(diǎn),請你提出一個(gè)與光合作用有關(guān)的研究課題________________。

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科目:高中生物 來源:浙江省期末題 題型:讀圖填空題

銀邊天竺葵是園藝經(jīng)典品種,其綠色圓形葉片外邊鑲有白邊(見圖一)。圖二為銀邊天竺葵的光合作用過程示意圖,Ⅰ、Ⅱ分別表示反應(yīng)的兩個(gè)階段。請分析回答下列問題:
(1)圖二中a表示的物質(zhì)是__________,Ⅱ表示光合作用過程中的__________階段。
(2)C參與Ⅱ階段的反應(yīng)時(shí),首先與__________結(jié)合形成兩個(gè)三碳分子,最后形成d。
(3)光合作用過程中能量轉(zhuǎn)化的途徑為:光能→_______中活躍的化學(xué)能→________(請用圖中的字母、文字回答)。
(4)若將銀邊天竺葵置于一密閉的環(huán)境中并澆以H218O,足夠長時(shí)間后,能檢測到含有18O的物質(zhì)有___(請用圖中的字母回答)。
(5)利用銀邊天竺葵葉片顏色的特點(diǎn),請你提出一個(gè)與光合作用有關(guān)的研究課題__________。

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