圖2為某農(nóng)作物在不同條件下CO2吸收速率變化曲線，有關分析錯誤的是　 （　 ）



A.ef段下降凈光合作用強度下降　　　　　　　　　　

B.此段時光合作用強度大于呼吸作用強度　　　　　　

C.ab段光合作用強度增大而呼吸作用強度不變　　　　

D.不同CO2條件下獲得最高產(chǎn)量的最適溫度不同　　　

答案 C

解析：：結合題意和坐標軸的含義來分析：縱坐標是CO2的吸收速率，橫坐標是溫度。溫度改變，呼吸作用強度也不斷改變。C選項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年福建省師大附中高三模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

（除標注外，每空2分，共26分）
I（16分）用某種大小相似的農(nóng)作物綠色葉片，分組進行實驗：已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理１小時，測其重量變化；立刻再光照１小時（光強度相同），再測其與暗處理前的重量變化。得到如下結果：

請回答問題：
（1）假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，請根據(jù)表中所測數(shù)據(jù)情況計算出27℃光合作用實際合成有機物的量        mg/h，在相同光照強度下，溫度從27℃升到30℃的過程中，凈光合作用強度的變化情況是                               �？赡苡绊懙耐饨缫蛩赜�          等。
（2）有人認為在相同日溫（較適宜）下，夜溫低于0℃或高于20℃時，綠葉蔬菜的產(chǎn)量都不理想。請你設計實驗，探究日溫在29℃夜溫控制在多少度范圍時，人工大棚中種植綠葉蔬菜，收獲的綠葉蔬菜產(chǎn)量較高（怎樣控制溫度不作要求）。
①該實驗的自變量是                                                    。
②實驗的方法步驟：
第一步：取同種的、枝葉數(shù)量、大小、重量和健康狀況等相同（或相近）的綠葉蔬菜幼苗若干，均分5組；
第二步：將5組綠葉蔬菜幼苗種植在相同土質中，日溫控制在29℃，夜溫分別控制在                          ，光照強度及光照時間、水肥管理等條件完全相同；
第三步：                                                          。（3分）
③結果分析：                                                       。（3分）
II、（10分）圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向。圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線。

（1）圖甲中各種組成成分，通過           緊密聯(lián)系，形成一個統(tǒng)一的整體。
（2）分析A→D和C→E過程中碳流動形式的不同點是                             。
（3）若乙圖表示的是生產(chǎn)者且在t1時固定的太陽能為4000KJ，則最終該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者最多可得到能量       KJ。根據(jù)環(huán)境容納量的概念，請對草原的合理放牧提出建議：                       。
（4）箭頭表示能量流動方向，在右圖中補充完整甲圖所示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的模型圖。（補充必要的箭頭、方框內(nèi)填寫字母）

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省萊蕪市高三上學期期末檢測考試生物試卷 題型：選擇題

圖2為某農(nóng)作物在不同條件下CO2吸收速率變化曲線，有關分析錯誤的是

    

A.ef段下降凈光合作用強度下降                     

B.此段時光合作用強度大于呼吸作用強度            

C.ab段光合作用強度增大而呼吸作用強度不變        

D.不同CO2條件下獲得最高產(chǎn)量的最適溫度不同    

 

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科目：高中生物 來源：2010年福建省高三模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

（除標注外，每空2分，共26分）

I（16分）用某種大小相似的農(nóng)作物綠色葉片，分組進行實驗：已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理１小時，測其重量變化；立刻再光照１小時（光強度相同），再測其與暗處理前的重量變化。得到如下結果：

請回答問題：

（1）假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，請根據(jù)表中所測數(shù)據(jù)情況計算出27℃光合作用實際合成有機物的量         mg/h， 在相同光照強度下，溫度從27℃升到30℃的過程中，凈光合作用強度的變化情況是                                。可能影響的外界因素有           等。

（2）有人認為在相同日溫（較適宜）下，夜溫低于0℃或高于20℃時，綠葉蔬菜的產(chǎn)量都不理想。請你設計實驗，探究日溫在29℃夜溫控制在多少度范圍時，人工大棚中種植綠葉蔬菜，收獲的綠葉蔬菜產(chǎn)量較高（怎樣控制溫度不作要求）。

①該實驗的自變量是                                                     。

②實驗的方法步驟：

第一步：取同種的、枝葉數(shù)量、大小、重量和健康狀況等相同（或相近）的綠葉蔬菜幼苗若干，均分5組；

第二步：將5組綠葉蔬菜幼苗種植在相同土質中，日溫控制在29℃，夜溫分別控制在                           ，光照強度及光照時間、水肥管理等條件完全相同；

第三步：                                                           。（3分）

③結果分析：                                                        。（3分）

II、（10分）圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向。圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線。

（1）圖甲中各種組成成分，通過            緊密聯(lián)系，形成一個統(tǒng)一的整體。

（2）分析A→D和C→E過程中碳流動形式的不同點是                              。

（3）若乙圖表示的是生產(chǎn)者且在t1時固定的太陽能為4000KJ，則最終該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者最多可得到能量        KJ。根據(jù)環(huán)境容納量的概念，請對草原的合理放牧提出建議：                        。

（4）箭頭表示能量流動方向，在右圖中補充完整甲圖所示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的模型圖。（補充必要的箭頭、方框內(nèi)填寫字母）

 

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科目：高中生物 來源：2012屆山東省萊蕪市高三上學期期末檢測考試生物試卷 題型：單選題

圖2為某農(nóng)作物在不同條件下CO2吸收速率變化曲線，有關分析錯誤的是

A．ef段下降凈光合作用強度下降
B．此段時光合作用強度大于呼吸作用強度
C．a(chǎn)b段光合作用強度增大而呼吸作用強度不變
D．不同CO2條件下獲得最高產(chǎn)量的最適溫度不同

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