下列說法正確的是（ ）

A．蛋白質屬于生命系統(tǒng)的結構層次之一

B．蛋白質的組成元素只有C、H、O、N

C．細胞膜上的糖蛋白參與生物細胞間的信息傳遞

D．蛋白質是重要的能源物質，每天都有大量被分解供能

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種野兔的脂肪有黃脂、褐脂、白脂和無脂四種表現(xiàn)型，由兩對獨立遺傳的等位基因決定（分別用A、a，B、b表示），且BB個體胚胎致死．將一只白脂雄兔和多只純合黃脂雌兔雜交，得到F1有兩種表現(xiàn)型：褐脂兔96只，黃脂兔98只；取F1中的多只褐脂兔雌雄個體相互交配，F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型：褐脂兔239只，白脂兔81只，黃脂兔119只，無脂兔41只。

（1）若A、a和B、b這兩對等位基因位于常染色體上，則親本白脂兔和黃脂兔的基因型依次是____________；F2黃脂兔中純合子所占的比例為____________；F2中一只褐脂雌兔，正常減數(shù)分裂產生兩種比例相等的配子，則其基因型為____________。

（2）由上述實驗結果，可推測B、b這對基因也可能位于性染色體的同源區(qū)段．取雌、雄白脂兔各一只，實驗如下：①讓這對白脂兔多次交配，得F1；②觀察統(tǒng)計F1的性別比例．結果預測：

Ⅰ．若F1中雌兔：雄兔=____________，則這對基因位于常染色體上。

Ⅱ．若F1中雌兔：雄兔=____________，則這對基因位于性染色體的同源區(qū)段。

（3）根據(jù)上述實驗結果及分析，A、a和B、b這兩對等位基因遵循______定律。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏平羅中學高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞內化合物的敘述中，正確的是

A．淀粉是植物細胞壁的主要成分，它的基本組成單位是葡萄糖

B．蛋白質是生命活動的主要承擔者，它的基本組成單位是氨基酸

C．DNA是一切生物的遺傳物質，它的基本組成單位是脫氧核苷酸

D．磷脂是細胞膜的主要成分，它的基本組成單位是甘油和脂肪酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省武漢外國語高一單元測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結構層次，不是按照從小到大排序的是（ ）

A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

B．氨基酸→二肽→多肽→蛋白質

C．核糖→核糖核苷酸→核糖核苷酸鏈→RNA

D．葡萄糖→蔗糖→淀粉→纖維素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豚草原產北美，現(xiàn)在我國許多地方都有分布。生物興趣小組連續(xù)五年對某一大片草地里的部分植物種 群密度進行調查，部分結果如下表（單位：株/m2）。下列有關敘述正確的是（ ）

A．豚草在該地區(qū)的種群密度越來越大

B．可以推測該地區(qū)動物的豐富度將會增加

C．狗尾草等植物種群密度的變化與豚草無關

D．豚草的入侵豐富了該地區(qū)物種的多樣性

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

針對耐藥菌日益增多的情況，利用噬菌體作為一種新的抗菌治療手段的研究備受關注，下列有關噬菌體的敘述，正確的是（ ）

A．利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質

B．以宿主菌DNA為模板合成子代噬菌體的核酸

C．外殼抑制了宿主菌的蛋白質合成，使該細菌死亡

D．能在宿主菌內以二分裂方式增殖，使該細菌裂解

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學家發(fā)現(xiàn)酸性磷酸酶是某細胞器的標志酶，正是對這種酶的定位研究導致該細胞器的發(fā)現(xiàn)。回答下列有關問題:

（1）酸性磷酸酶存在于 中，參與分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒和病菌。

（2）科學家利用 法分離得到了該細胞器。將該細胞器分別置于蒸餾水和等滲蔗糖溶液中，并檢測溶液中酸性磷酸酶的含量，得到了如下結果：

A曲線表示該細胞器置于 中酸性磷酸酶含量變化的曲線。A曲線酸性磷酸酶含量在0-1．5h增加的原因是 。

（3）酸性磷酸酶活性可以用 表示�？茖W家研究重金屬離子對鯽魚生長繁殖的影響，發(fā)現(xiàn)：重金屬污染的實驗組中，鯽魚組織中提取的酸性磷酸酶活性較低，原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組為了“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”，按如下左圖裝置進行了實驗，并使用如下圖所示的血細胞計數(shù)板對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)。請分析回答下面的問題。

（1）排氣口的膠管設計成長而彎曲的目的是________。

（2）實驗的最初階段，由于_______、________、________，酵母菌的種群數(shù)量呈“J”型增長。

（3）在上圖所示的計數(shù)室中，如果一個小方格內酵母菌過多，難以數(shù)清，應當采取的措施是____________。若計數(shù)室為1mm×1mm×0．1mm方格，由400個小方格組成，如果一個小方格內若多次重復計數(shù)后，算得每個小方格中平均有5個酵母菌，則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有________________個。

（4）本實驗沒有另設置對照實驗，原因是__________。為提高實驗的準確性，實驗時應進行________。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省揚州市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1為某動物精原細胞分裂過程中細胞內的同源染色體對數(shù)的變化曲線，圖2表示該動物的一個細胞分裂示意圖。下列敘述正確的是

A．CD段含有4個染色體組，右圖細胞中有3個染色體組

B．DE和GH段發(fā)生的原因分別是著絲點分裂和細胞一分為二

C．FG段可發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合

D．若右圖表示的是次級精母細胞，則該細胞處于左圖中的HI段

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