A. | 基因重組導(dǎo)致雜合子自交后代發(fā)生性狀分離 | |
B. | 遺傳定律的核心內(nèi)容是“受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合” | |
C. | 理論上F1自交后代各基因型個(gè)體成活率相等 | |
D. | 為了驗(yàn)證所作假設(shè)正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了自交實(shí)驗(yàn) |
分析 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法,其基本步驟:提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論.
①提出問(wèn)題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題);
②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);
③演繹推理(如果這個(gè)假說(shuō)是正確的,這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);
④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);
⑤得出結(jié)論(就是分離定律).
解答 解:A、基因分離導(dǎo)致雜合子自交后代發(fā)生性狀分離,A錯(cuò)誤;
B、遺傳定律的核心內(nèi)容是“生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的”,B錯(cuò)誤;
C、理論上F1自交后代各基因型個(gè)體成活率相等,這是子二代出現(xiàn)3:1性狀分離比的條件之一,C正確;
D、為了驗(yàn)證所作假設(shè)正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣濃度為a時(shí),Ⅰ、Ⅲ單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的能量相等 | |
B. | 酵母菌的細(xì)胞呼吸和根尖細(xì)胞的呼吸類型相同 | |
C. | 曲線Ⅲ中產(chǎn)生能量最多的場(chǎng)所主要是線粒體基質(zhì) | |
D. | 根尖細(xì)胞的細(xì)胞呼吸與細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)直接聯(lián)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有重要關(guān)系 | |
B. | 含有一定量的鐵元素 | |
C. | 與一氧化碳有較強(qiáng)的親和力 | |
D. | 是運(yùn)輸氧氣的重要載體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一階段的產(chǎn)物是丙酮酸和[H] | |
B. | 產(chǎn)生CO2的過(guò)程需要H2O作為原料參與反應(yīng) | |
C. | 第二、三階段一定發(fā)生在線粒體內(nèi) | |
D. | [H]與O2反應(yīng)時(shí)釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移至ATP中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物體的性狀是由遺傳因子決定的 | |
B. | 遺傳因子在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的 | |
C. | 生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子彼此分離 | |
D. | 生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機(jī)結(jié)合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜交、自交 | B. | 雜交、測(cè)交 | C. | 自交、自交 | D. | 自交、測(cè)交 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖A為“J”型增長(zhǎng),每年增加的個(gè)體數(shù)量不變 | |
B. | 圖B為“S”型增長(zhǎng),G點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)速率達(dá)到最大值 | |
C. | 防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到F點(diǎn)時(shí)進(jìn)行 | |
D. | 漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在E點(diǎn)左右 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核糖體、葉綠體 | B. | 線粒體、高爾基體 | C. | 中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D. | 葉綠體、液泡 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com