細(xì)胞正常分化的結(jié)果是                                             (    )

A.增加細(xì)胞總表面積和蛋白質(zhì)種類?     B.賦予不同種類細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能

C.使細(xì)胞球形化并增強(qiáng)代謝?           D.導(dǎo)致水、酶、色素的含量均增多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(2009年沂水模擬)細(xì)胞正常分化的結(jié)果是(     ) 

A.增加細(xì)胞總表面積和蛋白質(zhì)種類?

B.賦予不同種類細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能?

C.使細(xì)胞球形化并增強(qiáng)代謝

D.導(dǎo)致水、酶、色素的含量均增多

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

細(xì)胞正常分化的結(jié)果是(  )

A.增加細(xì)胞總表面積和蛋白質(zhì)種類
B.賦予不同種類細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能
C.使細(xì)胞球形化并增強(qiáng)代謝
D.分化的體細(xì)胞丟失了某些基因

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆黑龍江省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞正常分化的結(jié)果是(  )

A.增加細(xì)胞總表面積和蛋白質(zhì)種類

B.賦予不同種類細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能

C.使細(xì)胞球形化并增強(qiáng)代謝

D.分化的體細(xì)胞丟失了某些基因

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年甘肅省高二上學(xué)期第二階段考試生物普通班)試卷 題型:選擇題

細(xì)胞正常分化的結(jié)果是

A.增加細(xì)胞總表面積和蛋白質(zhì)種類 

B.賦予不同種類細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能

C. 使細(xì)胞球形化并增強(qiáng)代謝       

D.導(dǎo)致水、酶、色素的含量均增多

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年四川省高二下學(xué)期5月月考生物試題 題型:選擇題

細(xì)胞正常分化的結(jié)果是                                             (    )

A.增加細(xì)胞總表面積和蛋白質(zhì)種類?     B.賦予不同種類細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能

C.使細(xì)胞球形化并增強(qiáng)代謝?           D.導(dǎo)致水、酶、色素的含量均增多

 

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