下列關(guān)于細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述，不正確的是（ ）

A．都有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜 B．都有膜包被的功能專一的細(xì)胞器

C．都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所 D．都在DNA分子中儲(chǔ)存遺傳信息

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：?????

大海中的水母、海帶，陸地上的蜥蜴、山草等都是生物，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。這些生物細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是（ ）

A．水分 B．蛋白質(zhì) C．脂質(zhì) D．糖類

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：綜合題

狂犬病由狂犬病病毒（RNA 病毒）引起，人類也會(huì)因被狂犬咬傷而感染，其他感染此病的恒溫動(dòng)物如貓、狼、狐等也可傳播。就目前而言，注射狂犬疫苗是預(yù)防狂犬病的有效途徑。要研制狂犬疫苗，必須知道其大分子組成，現(xiàn)欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其物質(zhì)組成，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)過程：

（1）實(shí)驗(yàn)原理：RNA 遇吡羅紅染液呈紅色。

還需要補(bǔ)充的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是：

①___________________；

②___________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液，編號(hào)為 A、B、C。

②向 A 試管中滴加適量的甲基綠染色劑。

③向 B 試管中滴加適量的吡羅紅染色劑。

④向 C 試管中_____________________。

（3）設(shè)計(jì)表格用于記錄實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

（4）預(yù)期最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是（ ）

A．調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速 B．通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物

C．調(diào)節(jié)作用時(shí)間較長(zhǎng) D．調(diào)節(jié)作用范圍廣泛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測(cè)出蛋白質(zhì)

B．光學(xué)顯微鏡可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C．檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2，可判斷其呼吸方式

D．在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可提高色素的溶解度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

上圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器，則為 （填動(dòng)物或植物）細(xì)胞；

（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[ ] ；細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] ；遺傳和代謝的控制中心的主要物質(zhì)是[ ] ；

（3）結(jié)構(gòu)5（與分泌有關(guān)）為 ，結(jié)構(gòu)13為______ ______； 1所示結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)組成為­___ _ 和 ；7所示結(jié)構(gòu)主要化學(xué)組成為_______________。

（4）如果B圖為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ] 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)化學(xué)分析法測(cè)得某種有機(jī)物分子的元素組成及其含量分別是：C－90．39％，O－3．518％，N－2．754％，H－1．214%，S－0．006％，F(xiàn)e－0．006％，該物質(zhì)最可能是

A、蛋白質(zhì) B、糖類 C、脂肪 D、核酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

校園里種植的杉樹，主干粗壯，生長(zhǎng)旺盛，而側(cè)枝很細(xì)弱，主要原因是由于（ ）

A．側(cè)芽缺乏生長(zhǎng)素 B．側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過少

C．側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過多 D．側(cè)芽積累的生長(zhǎng)素過多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，沒有涉及細(xì)胞間信息交流的是

A．精子與卵細(xì)胞的結(jié)合 B．相鄰植物細(xì)胞通過通道交換物質(zhì)

C．吞噬細(xì)胞利用溶酶體消化病菌 D．胰島素分泌后作用于肝臟細(xì)胞

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