某實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟      如下：?
①組裝滲透裝置兩套，分別編號(hào)為1、2。
②在兩組燒杯中分別加入等量的水，在長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等。（長(zhǎng)頸漏斗用半透膜封口，蔗糖分子不能通過(guò)半透膜，水分子能通過(guò)，）
③對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫。? 
④兩組裝置同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。?
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：?
（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)定水分子通過(guò)膜的擴(kuò)散即          作用的速率來(lái)進(jìn)行探究的。
（2）此實(shí)驗(yàn)的自變量是       ；為了直觀地表示相對(duì)速率，用      作為因變量。
（3）該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果與結(jié)論：?
①若1組漏斗中的液面比2組高，則說(shuō)明：                                。
②                                                                   
③                                                                  


（1）滲透?
（2）滲透系統(tǒng)所處的不同溫度環(huán)境（1分）漏斗液面高度的變化?（1分）
（3）①低溫會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，使運(yùn)輸速率減慢?（2分）
②若2組漏斗的液面比1組高，則說(shuō)明低溫會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，使運(yùn)輸速率加快（2分）
③若1、2組漏斗的液面高度相同，則說(shuō)明溫度高低并不影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸（2分）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。?

實(shí)驗(yàn)步驟：?

①組裝滲透裝置兩套，分別編號(hào)為1、2。

②在兩組燒杯中分別加入等量的水，在長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等。③對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫。?

④兩組裝置同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。?

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：?

（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)定水分子通過(guò)膜的擴(kuò)散即                   作用速率來(lái)進(jìn)行探究的。?

（2）此實(shí)驗(yàn)的自變量是                  ；為了直觀地表示相對(duì)速率，用                   作為因變量。?

（3）該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果與結(jié)論：?

①若1組漏斗液面比2組高，則說(shuō)明                                                              。?

②                                                                                            。?

③                                                                                            。?

（4）如果上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了“低溫能影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾省�，那么�?duì)于生物活細(xì)胞來(lái)講，產(chǎn)生這種情況的原因是：?

①                                                                                          。?

②                                                                                           。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①組裝滲透裝置兩套，分別編號(hào)為1、2。

②在兩組燒杯中分別加入等量的水，在長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等。③對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫。

④兩組裝置同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)定水分子通過(guò)膜的擴(kuò)散即                  作用速率來(lái)進(jìn)行探究的。

（2）此實(shí)驗(yàn)的自變量是                  ；為了直觀地表示相對(duì)速率，用             作為因變量。

（3）該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果與結(jié)論：

①若1組漏斗液面比2組高，則說(shuō)明                                               。

②                                                                         。

③                                                                        

（4）如果上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了“低溫能影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾省�，那么�?duì)于生物活細(xì)胞來(lái)講，產(chǎn)生這種情況的原因是：

①                                                                        。

②                                                                           。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

某實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)“低溫是否會(huì)影響唾液淀粉酶活性”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

取2個(gè)燒杯，分別編號(hào)為1、2。

在兩組燒杯中分別加入等量的蒸餾水、                和唾液淀粉酶。

對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯                。

5分鐘后加入斐林試劑，水浴加熱，觀察顏色變化。

（2）該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果與結(jié)論是：

結(jié)果：_______________________________________________________________________。

結(jié)論：_______________________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆山東省高一第三次月考生物試卷 題型：綜合題

某實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟       如下：?

①組裝滲透裝置兩套，分別編號(hào)為1、2。

②在兩組燒杯中分別加入等量的水，在長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等。（長(zhǎng)頸漏斗用半透膜封口，蔗糖分子不能通過(guò)半透膜，水分子能通過(guò)，）

③對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫。? 

④兩組裝置同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。?

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：?

（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)定水分子通過(guò)膜的擴(kuò)散即           作用的速率來(lái)進(jìn)行探究的。

（2）此實(shí)驗(yàn)的自變量是        ；為了直觀地表示相對(duì)速率，用       作為因變量。

（3）該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果與結(jié)論：?

①若1組漏斗中的液面比2組高，則說(shuō)明：                                 。

②                                                                   

③                                                                   

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案