A、在人群中隨機抽樣調(diào)查并統(tǒng)計 |
B、先調(diào)查基因型頻率,再確定遺傳方式 |
C、通常建立系譜圖必需的信息不包括遺傳病是顯性還是隱性 |
D、先調(diào)查該基因的頻率,再計算出發(fā)病率 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物組織培養(yǎng)過程中通過再分化形成愈傷組織 |
B、制作果酒時瓶口要密封,而制作果醋時中斷通氣可能會使醋酸菌死亡 |
C、分離分解尿素的細菌,要以尿素作為培養(yǎng)基中的唯一氮源 |
D、提取胡蘿卜素時,選擇的提取劑應(yīng)該是沸點較高不易揮發(fā)的溶劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度 |
B、陰影部分表示5~35℃時蔬菜的凈光合速率小于零 |
C、溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25~30℃ |
D、光照越強,該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1個,位于一個染色單體上 |
B、4個,位于四分體的每個單體上 |
C、2個,分別位于姐妹染色單體上 |
D、2個,分別位于同一個DNA分子的兩條鏈上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含有C、H、O、N、P、S等基本元素 |
B、由糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、水、無機鹽等物質(zhì)組成 |
C、有兩種類型的核酸和核糖體,能夠合成蛋白質(zhì) |
D、都進行有絲分裂,遺傳物質(zhì)在分裂前復(fù)制加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng) |
B、生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
C、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系 |
D、各層次的生命系統(tǒng)層層相依.具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雜交后代出現(xiàn)性狀分離,且分離比為3:1,就一定為常染色體遺傳 |
B、用適當濃度的秋水仙素處理大腸桿菌,可使其細胞內(nèi)的染色體數(shù)量加倍 |
C、染色體中構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類和序列,三者中有一個發(fā)生改變,就會引起染色體變異 |
D、不攜帶遺傳病基因的個體也會患遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的催化反應(yīng)速率隨溫度的變化 |
B、人體肌細胞中ATP生成量隨氧分壓的變化 |
C、光合作用強度隨光照強度的變化 |
D、恒定容積的液體培養(yǎng)基中細菌數(shù)目的變化 |
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