(2012•江蘇)下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述,正確的是( )

A.脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)

B.楊樹(shù)頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素

C.噴施生長(zhǎng)素類似物可以;ū9荒苁杌ㄊ韫

D.密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是同一細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖像,據(jù)圖分析正確的是 ( )

①圖①②③④表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期

②圖③過(guò)程會(huì)發(fā)生染色體數(shù)目的加倍

③該生物體葉肉細(xì)胞中一共含有6個(gè)DNA分子

④若按分裂的先后順序排列,應(yīng)為①→④→③→②

A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用

B.細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性

C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

D.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)糖類的敘述,正確的是( )

A.所有的核苷酸均含有核糖

B.淀粉進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

D.脫氧核糖與果糖都屬于單糖

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市新密一高高三(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015•蘭州模擬)如圖為某同學(xué)根據(jù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建的知識(shí)模型圖,回答下列問(wèn)題:

(1)若A為裸巖階段,C為森林階段,這屬于群落的 演替.在此過(guò)程中,物種的豐富度會(huì) (填“增加”或“減少”),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì) (填“增強(qiáng)”或“減弱”).

(2)若B表示食草動(dòng)物,則A屬于 營(yíng)養(yǎng)級(jí).若C增加1kg,則至少需要消耗A kg.

(3)若B表示生物群落,A、c表示大氣中的C02庫(kù),則完成B→C過(guò)程的生理作用是

(4)若A表示日照,B表示盛開(kāi)的梨花,C表示被花香吸引的昆蟲(chóng),則在A→B、B→C之間傳遞的信息種類依次是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市新密一高高三(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•寶山區(qū)二模)圖中α、β是真核細(xì)胞某基因的兩條鏈,γ是另外一條多核苷酸鏈,下列說(shuō)法正確的是( )

A.圖中的酶是DNA聚合酶

B.γ徹底水解后能生成6種小分子物質(zhì)

C.該過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞核中

D.β鏈中堿基G占28%.則γ中堿基A占22%

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市新密一高高三(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•朝陽(yáng)區(qū)期末)含有一對(duì)等位基因的雜合體(F1)與隱性純合類型測(cè)交,測(cè)交子代表現(xiàn)型及比例直接反映的是( )

A.F1的基因組成 B.F1的基因行為

C.F1的表現(xiàn)型 D.F1的配子種類及比值

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•河南校級(jí)期中)已知玉米有色籽粒對(duì)無(wú)色籽粒是顯性.現(xiàn)將一有色籽粒的植株X進(jìn)行測(cè)交,后代出現(xiàn)有色籽粒與無(wú)色籽粒的比是1:3,對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè)正確的是( )

A.測(cè)交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同

B.玉米的有、無(wú)色籽粒遺傳不遵循基因的分離定律

C.玉米的有、無(wú)色籽粒是由一對(duì)等位基因控制的

D.測(cè)交后代的無(wú)色籽粒的基因型有兩種

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科目:高中生物 來(lái)源:15-16學(xué)年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

將某種酶運(yùn)用到工業(yè)生產(chǎn)前,需測(cè)定使用該酶的最佳溫度范圍。下圖中的曲線①表示在各種溫度下該酶活性相對(duì)于最高酶活性的百分比。將該酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間,再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性,由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),即下圖中的曲線②。據(jù)此作出的判斷,不正確的是( )

A.曲線①可知80℃是該酶活性最高的溫度

B.曲線②的各數(shù)據(jù)點(diǎn)是在對(duì)應(yīng)溫度下測(cè)得的

C.該酶使用的最佳溫度范圍是60~70℃

D.該酶的熱穩(wěn)定性在70℃之后急劇下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案