科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征，對(duì)其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進(jìn)行了測(cè)定，結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．陰天時(shí)凈光合速率下降的時(shí)間與氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間不一致

B．晴天時(shí)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2濃度下降有關(guān)

C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中

D．兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強(qiáng)度無(wú)關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程示意圖，■、●分別代表兩種不同的物質(zhì)①、②。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．細(xì)胞膜載體蛋白中運(yùn)輸①的不能運(yùn)輸②

B．氧氣濃度越高，物質(zhì)①的運(yùn)輸速度越快

C．溫度越高，物質(zhì)①的運(yùn)輸速度越快

D．物質(zhì)①的運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助，屬于協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于藍(lán)藻的說(shuō)法，不正確的是

A．藍(lán)藻是自養(yǎng)的原核生物

B．藍(lán)藻的葉綠體中含藻藍(lán)素和葉綠素

C．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻

D．水華主要是藍(lán)藻造成的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫的敘述正確的是 （ ）

A．人體可通過(guò)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅病原體

B．B細(xì)胞、T細(xì)胞、吞噬細(xì)胞都是對(duì)抗原有特異性識(shí)別的細(xì)胞

C．在特異性免疫反應(yīng)過(guò)程中都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

D．體液免疫中，漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中選修生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中的圓分別表示：a—生產(chǎn)者、b—分解者、c—原核生物、d—硝化細(xì)菌、e—乳酸菌。能正確表示它們之間相互關(guān)系的是

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述，正確的是

A．質(zhì)壁分離的細(xì)胞原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間充滿了清水，液泡顏色更深

B．當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí)，細(xì)胞仍具正常的生理功能

C．用不同濃度的KNO3溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離及其復(fù)原現(xiàn)象

D．質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)也可用來(lái)測(cè)定植物細(xì)胞液的相對(duì)濃度

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究者用某個(gè)非洲爪蟾性腺為材料，對(duì)其精巢切片進(jìn)行顯微觀察，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．乙可能是次級(jí)精母細(xì)胞，也可能是極體細(xì)胞

B．乙和丙細(xì)胞中染色單體的數(shù)目為零

C．圖中含同源染色體的細(xì)胞有甲、丙、丁

D．丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因不一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某森林在遭受大火完全燒毀前后（b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間）,草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量變化示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)～b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)

B．b～d段,植物群落的演替情況是草本植物被灌木取代,灌木又被喬木取代

C．演替過(guò)程中,生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量逐漸增加,各種群數(shù)量多呈“S”型增長(zhǎng)

D．演替到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的群落類型取決于土壤中植物種子等繁殖體的存留狀況

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

B．水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過(guò)自由擴(kuò)散

C．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散

D．大腸桿菌吸收K屬于主動(dòng)運(yùn)輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白

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