A. | 兩種細(xì)胞未被激活時,Na+和K+不會進(jìn)行跨膜運(yùn)輸 | |
B. | 兩種細(xì)胞被激活時,膜外Na+大量內(nèi)流,這個過程不需要ATP提供能量 | |
C. | 兩種細(xì)胞未激活時,細(xì)胞膜外Na+和K+多于細(xì)胞膜內(nèi),電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù) | |
D. | 兩種細(xì)胞被激活后,膜外Na+大量內(nèi)流,使膜內(nèi)外Na+濃度相同,維持細(xì)胞的正常代謝 |
分析 興奮產(chǎn)生的基礎(chǔ)是神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外離子分布不均衡.興奮在離體神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在反射弧中的傳遞是單向的.興奮產(chǎn)生時,興奮部位的鈉離子大量內(nèi)流形成動作電位.大腦皮層是人的高級神經(jīng)中樞.
解答 解:A、兩種細(xì)胞未被激活時,Na+和K+會進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,A錯誤;
B、兩種細(xì)胞被激活時會產(chǎn)生動作電位,膜外Na+大量內(nèi)流,這個過程屬于協(xié)助擴(kuò)散,不需要ATP提供能量,B正確;
C、兩種細(xì)胞未激活時,細(xì)胞膜外Na+多于膜內(nèi),K+細(xì)胞膜內(nèi)多于膜外,電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),C錯誤;
D、兩種細(xì)胞被激活后,膜外Na+大量內(nèi)流,產(chǎn)生動作電位,維持細(xì)胞的正常代謝,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題主要考查興奮的產(chǎn)生與傳遞,意在強(qiáng)化學(xué)生對興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)、傳遞的理解與掌握.題目難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3:1符合基因的分離定律 | |
B. | 這對夫婦都含有單眼皮基因,在每胎生育中都有出現(xiàn)單眼皮的可能性 | |
C. | 基因不能自由組合,產(chǎn)生了誤差 | |
D. | 單眼皮基因與雙眼皮基因發(fā)生了互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正的靜息電位,刺激后可產(chǎn)生興奮 | |
B. | 表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正的靜息電位,刺激后不產(chǎn)生興奮 | |
C. | 表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)的靜息電位.刺檄后可產(chǎn)生興奮 | |
D. | 表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,刺激后不產(chǎn)生興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若基因型為AaBb的綿羊細(xì)胞分裂產(chǎn)生的配子有四種基因型,則一定發(fā)生了交叉互換 | |
B. | 精子與卵細(xì)胞的融合過程,依賴于生殖細(xì)胞膜上的糖蛋白以及細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) | |
C. | 要將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞需先將外源基因與載體連接,然后再將重組 DNA導(dǎo)入細(xì)胞 | |
D. | 綿羊乳腺細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時,間期合成了大量的蛋白質(zhì),分裂中期的細(xì)胞中也有少量mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
項(xiàng)目 | 攝食量 | 糞便量 | 呼吸作用散失量 |
能量(J/hm2•a) | 1.05×1010 | 3.50×109 | 4.55×109 |
A. | 田鼠同化的能量中約有35%用于其生長發(fā)育和繁殖 | |
B. | 田鼠糞便量屬于其同化能量中流向分解者能量的一部分 | |
C. | 以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為1.4×109J/(hm2•a) | |
D. | 田鼠的上一營養(yǎng)級同化的能量至少為3.5×1010J/(hm2•a) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心體和核糖體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 | ||
C. | 葉綠體和線粒體 | D. | 液泡和類囊體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 集胞藻6803光合作用的光反應(yīng)階段在類囊體薄膜上進(jìn)行 | |
B. | 集胞藻6803是自養(yǎng)型生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者 | |
C. | 和傳統(tǒng)化工技術(shù)相比,該研究的弊端在于夜晚無法進(jìn)行 | |
D. | 集胞藻6803既有助于減緩全球變暖,又可維持能源供應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
檢測細(xì)胞液(液泡中的液體)中是否含有蛋白質(zhì)的最好方法是
A.研磨組織細(xì)胞,檢驗(yàn)研磨液中是否存在蛋白質(zhì)
B.分離出細(xì)胞研磨液中各種膜成分,分別檢驗(yàn)是否存在蛋白質(zhì)
C.將活細(xì)胞制成臨時裝片,用顯微鏡觀察
D.分離細(xì)胞結(jié)構(gòu)獲得液泡,檢驗(yàn)液泡內(nèi)容物是否存在蛋白質(zhì)
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