3．下列有關(guān)組成生命物質(zhì)的敘述正確的是（　　）
A．正是由于生物大分子中以碳元素的含量為最高，所以“沒有碳就沒有生命”
B．分解糖原比分解等量脂肪，釋放的能量更多
C．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變
D．構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的脂質(zhì)除磷脂外，還有膽固醇

分析 碳是最基本的元素，氧是含量最多的元素．與糖原相比，脂肪中C、H比例較高，耗氧多，釋放的能量多．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA．細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成．

解答 解：A、生物體中氧元素的含量最高．正是由于生物大分子以碳鏈為骨架，碳是最基本的元素，所以“沒有碳就沒有生命”，A錯(cuò)誤；
B、與糖原相比，脂肪中C、H比例較高，故分解脂肪比分解等量糖原，釋放的能量更多，B錯(cuò)誤；
C、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，空間結(jié)構(gòu)改變，其特定功能也也發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；
D、構(gòu)成細(xì)胞膜的化學(xué)成分除蛋白質(zhì)、磷脂外還有多糖、膽固醇等，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對知識(shí)的理解和記憶能力．細(xì)胞膜的特征：①結(jié)構(gòu)特征：具有一定的流動(dòng)性．②功能特征：具有選擇透過性．細(xì)胞膜的流動(dòng)性是表現(xiàn)其選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．因?yàn)橹挥屑?xì)胞膜具有流動(dòng)性，細(xì)胞才能完成其各項(xiàng)生理功能，才能表現(xiàn)出選擇透過性．相反，如果細(xì)胞膜失去了選擇透過性，細(xì)胞可能已經(jīng)死亡了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下，干燥后研成粉末（無光）．然后完成如下實(shí)驗(yàn)：第一步：向試管A中加入粉末和蒸餾水，A中出現(xiàn)淡黃色熒光，2min后熒光消失．第二步：向試管A中滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復(fù)．第三步：向試管A中滴加ATP溶液，熒光恢復(fù)．
分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．“2 min后熒光消失”，說明細(xì)胞內(nèi)含有大量的ATP
B．“A中出現(xiàn)淡黃色熒光”，說明ATP水解時(shí)2個(gè)高能磷酸鍵中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成了光能
C．“滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復(fù)”，說明葡萄糖中的能量不能被細(xì)胞利用
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明該反應(yīng)的直接能量物質(zhì)是ATP而不是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)中一定含有的元素為C、H、O、N、P、S
B．蔗糖酶能使蔗糖水解為葡萄糖
C．蛋白質(zhì)熱變性時(shí)肽鍵數(shù)不改變
D．豆制品受到人們的青睞，大豆細(xì)胞中含量較多的化合物為蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為利用①和②兩個(gè)親本培育某種農(nóng)作物品種⑥的幾種方法，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．經(jīng)過III培育成④會(huì)用到花藥離體培養(yǎng)技術(shù)
B．過程VI中秋水仙素的處理對象是幼苗或種子
C．由品種①直接形成⑤的過程可經(jīng)過基因突變
D．經(jīng)過I、III和VI培育出⑥可以明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩第二中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

供、受體母牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是:

A．防止受體牛不愿意接受胚胎

B．只要發(fā)情排卵后，各階段時(shí)間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同

C．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

D．同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某些試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)，以下敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．斐林試劑-還原糖-磚紅色B．蘇丹Ⅲ染液-脂肪-橘黃色
C．雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色D．吡羅紅-DNA-紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素及具有不同功能的化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請分析并回答下列問題：

（1）若A為植物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A為淀粉，a是葡萄糖；在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原．若物質(zhì)A在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A是脂肪．
（2）物質(zhì)b是氨基酸，其分子結(jié)構(gòu)通式為．
（3）物質(zhì)e在動(dòng)物細(xì)胞中共有4種，分子中堿基的不同決定了e的種類不同．
（4）物質(zhì)d是性激素，它的化學(xué)本質(zhì)是固醇類物質(zhì)．生物大分子A、B、E等以碳鏈為骨架．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A代表膜蛋白分子，其基本單位是氨基酸；B代表磷脂分子（脂雙層）．
（2）細(xì)胞膜從功能上來說，這是一層選擇透過性膜．不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)成分．
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有流動(dòng)性．
（4）在a-e的五種過程中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是b、c、d．
（5）細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為流動(dòng)鑲嵌模型．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容是（　�。�
A．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．生物體結(jié)構(gòu)和功能是統(tǒng)一的
C．一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D．細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

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