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下列與實驗有關的敘述，正確的是

A. 葉綠體四種色素中，胡蘿卜素層析液中的溶解度最高，在濾紙上擴散就最慢

B. 取一張新鮮菠菜葉在高倍顯微鏡下觀察，可見葉綠體的結構和細胞質的流動

C. 人的口腔上皮細胞經處理后被甲基綠吡羅紅染色，其細胞核呈綠色、細胞質呈紅色

D. 剪取大蒜根尖分生區(qū)，經解離、染色、制片等程序后，可觀察到細胞中染色體形態(tài)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二下學期學業(yè)測試第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖 2為其中四種魚（甲、乙、丙、�。┑臓I養(yǎng)結構關系。請據圖分析回答：

（1）圖1中過程①表示的生理過程主要是____________，圖2中的生物對應圖I中哪些成分____________ （用字母表示）。

（2）圖1中過程②中碳的傳遞形式是______________。

（3）調查魚塘中丙的種群密度，常用的方法是________。

（4）如圖是能量流經浮游動物的示意圖，其中E1表示浮游動物的攝入量，則E3表示________。

（5）如果甲、乙、丙是經濟性魚類，丁是魚塘中不慎混入的少量肉食性魚，在人工養(yǎng)殖中，要及時清除魚塘中的丁，其目的是____________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三第五次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

城市發(fā)展過程中，隨著人口不斷增加，生活污水處理越來越困難，如何科學有效地處理生活污水，成為城市發(fā)展亟待解決的問題。建立人工濕地公園是一種首選方案，可以獲得生態(tài)、社會和經濟三重效益。如圖是某人工濕地公園的碳循環(huán)圖解。請回答下列問題：

（1）請在圖中用恰當的箭頭和文字補充完成該人工濕地公園的碳循環(huán)圖解。______

（2）輸入該人工濕地公園的能量是__________和_______。

（3）該人工濕地中的綠藻等浮游植物生長迅速，其主要原因是微生物將污水中的有機物分解，為藻類等植物提供了充足的_______。

（4）該人工濕地公園中的植物除綠藻（浮游植物）外，還有蘆葦（挺水植物）和黑藻（沉水植物）等，這一現象體現了植物群落具有__________結構。

（5）實地調查中發(fā)現，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是__________。

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省德州市高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”及“觀察植物細胞的有絲分裂”的敘述，錯誤的是

A. 都可選用洋蔥作為實驗材料 B. 所用鹽酸的濃度和作用都相同

C. 染色前都要用清水處理 D. 都需要在高倍顯微鏡下觀察

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二下學期學業(yè)水平校模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

酶在酶促反應中能催化特定的底物反應，與酶的活性中心有關。酶的活性中心往往與底物分子在空間結構上具有特殊的匹配關系，當酶與底物結合時，啟動化學反應的發(fā)生。據圖回答問題。

（1）圖示的過程能說明酶具有________________的特點。

（2）酶能提聞反應速率的機制是因為________________。

（3）下列符合圖示反應類型的有________________。

A.氨基酸a+氨基酸b（酶）→二肽+H20 B.麥芽糖+H20（酶）→2葡萄糖

C.蔗糖+H20（酶）→葡萄糖+果糖 D.H202（酶）→H20+02

（4）若該酶是人的胃蛋白酶，在坐標中畫出當pH值從10.0降低到2.0時以及從2.0升高到10.0時酶活性隨之變化的曲線_____________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二下學期學業(yè)水平校模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

左圖表示不同生長素濃度對胚芽鞘生長的作用，右圖表示將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端胚芽鞘的一側，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表示）。下列據圖分析錯誤的是

A. 當瓊脂塊中含有生長素濃度為b時，則A值最小

B. 只有生長素濃度高于c點濃度時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長

C. 當生長素濃度大于b點濃度時，隨生長素濃度的增加A值逐漸變大

D. 據左圖分析，在b點左側促進生長，右側抑制生長，體現了生長素作用的兩重性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二下學期學業(yè)水平校模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某基因（片段）的表達過程，其中起始密碼為AUG(甲硫氨酸）。相關敘述錯誤的是

A. 基因的表達包括轉錄和翻譯兩個過程，翻譯發(fā)生在核糖體上

B. 該基因轉錄的模板是b鏈，則該鏈中嘌呤數一定等于嘧啶數

C. 若多肽鏈由n個氨基酸脫水縮合而成，則形成的肽鍵數應為n-l

D. 基因在表達時需將雙鏈解開，轉錄結束后再配成雙連，保持其穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二下學期學業(yè)水平校模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞結構和功能的述，錯誤的是

A. 核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”

B. 綠色植物根尖細胞膜上有吸收鎂離子的載體

C. 甲狀腺細胞膜上有識別促甲狀腺激素釋放激素的受體

D. 核孔是細胞核和細胞質之間進行大分子物質交換的通道

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省衢州、麗水、湖州、舟山四地市高三下學期教學質量檢測聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個受精卵能發(fā)育成一個多細胞的個體，這主要依賴于細胞的

A. 分裂和癌變 B. 衰老和分化

C. 分裂和分化 D. 衰老和分裂

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