科目:高中生物 來源: 題型:
A、前者抵抗力穩(wěn)定性強,后者恢復(fù)力穩(wěn)定性強 |
B、前者恢復(fù)力穩(wěn)定性強,后者抵抗力穩(wěn)定性強 |
C、前者的恢復(fù)力穩(wěn)定性高于后者 |
D、后者的抵抗力穩(wěn)定性高于前者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、恢復(fù)力穩(wěn)定性較強 |
B、抵抗力穩(wěn)定性較強 |
C、恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱 |
D、抵抗力穩(wěn)定性較弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
原因 | 哺乳動物 | 鳥類 |
偷獵 | 31% | 20% |
喪失棲息地 | 32% | 60% |
生物入侵 | 17% | 12% |
其他原因 | 20% | 8% |
A、生物入侵可以提高生物的多樣性,有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
B、鳥類生存受到威脅的主要原因是人類活動使其棲息地喪失造成的 |
C、哺乳動物生存受到威脅的主要原因是偷獵造成的 |
D、該地生態(tài)系統(tǒng)一定是草原生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、熱帶雨林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其恢復(fù)力穩(wěn)定性強 |
B、生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞、恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性 |
C、抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性也高 |
D、在森林中,當(dāng)害蟲增加時,食蟲鳥也會增多,這屬于生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) |
B、熱帶雨林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其恢復(fù)力穩(wěn)定性強 |
C、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性 |
D、在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、加酶洗衣粉中添加的酶包括纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和堿性蛋白酶 |
B、直接將酶制劑添加到洗衣粉中制成加酶洗衣粉 |
C、血紅蛋白釋放時加入有機溶劑,其目的是使血紅蛋白溶于有機溶劑 |
D、腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①②③⑤ |
C、①②④⑤ | D、①②③④⑤ |
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