被切除某一內(nèi)分泌器官的褐家鼠會很快死亡,若補充大量鹽水可維持生存。切除的這一內(nèi)分泌器官最可能是
A.甲狀腺 B.胰腺
C.腎上腺 D.腦垂體
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內(nèi)外各種離子濃度差 | |
B. | 細胞膜上與K+外流有關(guān)膜蛋白的作用 | |
C. | 細胞內(nèi)液與組織液的濃度差 | |
D. | 細胞膜對各種離子的通透性不一樣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對外來病原微生物的防衛(wèi)功能 | B. | 監(jiān)控和清除自身衰老的細胞 | ||
C. | 監(jiān)控和清除癌變的細胞 | D. | 參與人體的運動 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江杭州第一中學高二上學期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述,不正確的是
A.發(fā)生過敏反應(yīng)的人,之前必定接受過同種過敏原的刺激
B.反應(yīng)特點是發(fā)病迅速,反應(yīng)強烈,但消退較慢
C.室內(nèi)粉塵、青霉素、寵物的皮屑都可以成為過敏原
D.過敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個體差異
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江杭州第一中學高二上學期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導
B.興奮傳導方向是⑤→④→③→②→①
C.②受損時,刺激④仍能引起反射活動
D.③具有語言、學習、思維、記憶等方面的高級功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江杭州五校高三10月月考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對酶活性影響的實驗步驟和探究某種過氧化氫酶的最適pH值的實驗結(jié)果。據(jù)此回答下列問題:
(1)在實驗一中,pH值屬于 變量。
(2)實驗一的①②③步驟為錯誤操作,正確的操作應(yīng)該是 。
(3)實驗一的第⑤步最好選用 (試劑)測定單位時間內(nèi)淀粉的 。
(4) 如將實驗一的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認為是否科學? ,為什么? 。
(5)分析實驗二的結(jié)果,可得到的結(jié)論是 ;
在該預(yù)實驗的基礎(chǔ)上要進一步探究該過氧化氫酶的最適pH值,可在pH為 之間設(shè)置梯度進行研究。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江杭州五校高三10月月考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列說法錯誤的是
A.曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是細胞溶膠和線粒體
B.曲線BC段酵母菌呼吸的方式為厭氧呼吸
C.酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,還有乙醇的含量過高及溶液PH下降
D.在T1一T2時段,單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因可能是酵母菌種群數(shù)量增多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江杭州五校高三10月月考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在一定濃度的蔗糖溶液中,1分鐘后進行顯微觀察,結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A.圖中L是細胞壁,M是細胞質(zhì),N是細胞液
B.M中的溶液濃度大于蔗糖溶液濃度
C.M的顏色變深與原生質(zhì)層的選擇透過性有關(guān)
D.N空間的大小與L的選擇透過性有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三碳化合物含量上升 | |
B. | 光反應(yīng)產(chǎn)物不足以支持暗反應(yīng)的需求 | |
C. | 葉綠體基質(zhì)中ADP含量增加 | |
D. | 有機物積累速率明顯下降 |
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