一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，產(chǎn)生了一個(gè)AY的精子，則另三個(gè)精子的基因型分別是

A．AXb、aX、aY B．Xb、aXb 、Y

C．a(chǎn)Xb、aXb、AY D．AY、aY、aY

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南鶴壁高一下期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂與生物變異具有密切的聯(lián)系。下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．減數(shù)分裂過程中基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生

B．如果不考慮基因突變，一個(gè)基因型為Bb的男子產(chǎn)生基因型為bb的精子的原因可能是有關(guān)細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期兩條染色體沒有分開

C．基因重組只能發(fā)生于同源染色體之間

D．發(fā)生生物變異后，細(xì)胞核中的基因不再遵循遺傳規(guī)律

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西來賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因、遺傳信息和密碼子分別是指

①mRNA上核苷酸的排列順序 ②基因中脫氧核苷酸的排列順序 ③DNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基 ④mRNA上決定氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基 ⑤tRNA上一端的3個(gè)堿基 ⑥有遺傳效應(yīng)的DNA片段

A．⑤①③ B．⑥②④ C．⑤①② D．⑥③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西來賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新物種形成的標(biāo)志是

A．具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu) B．具有一定的生理功能

C．產(chǎn)生了生殖隔離 D．改變了基因頻率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東珠海高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

小王同學(xué)觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片后拍攝了以下照片，圖中所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期的是

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東珠海高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因分離定律的實(shí)質(zhì)是

A．F1出現(xiàn)性狀分離 B．F2性狀分離比為3:1

C．等位基因隨同源染色體分開而分離 D．測(cè)交后代性狀分離比為1:1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東珠海高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

嚴(yán)寒冬天，利用溫室種植蔬菜，下列措施錯(cuò)誤的是

A．及時(shí)擦干溫室薄膜（玻璃）上的水膜，以防止透光減弱影響光合作用

B．提高室內(nèi)溫度并保持恒定，以提高蔬菜有機(jī)物的積累量

C．適當(dāng)增加光照時(shí)間以補(bǔ)充冬季陽光不足

D．增施有機(jī)肥，有利于提高二氧化碳濃度以增加光合作用強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲、乙、丙中都有同源染色體

B．卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞

C．能夠出現(xiàn)基因重組的是乙

D．丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

癌細(xì)胞不具有的是（ ）

A．能無限增殖 B．細(xì)胞表皮發(fā)生變化

C．細(xì)胞能正常生長(zhǎng)和分化 D．細(xì)胞常為球形

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