（14分） 分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，回答下列問題：

(1)圖中Pi代表磷酸，則B為____________，C為____________。

(2)E不是物質(zhì)，在人和動(dòng)物體內(nèi)E1來自________，綠色植物體內(nèi)則來自________和________。

(3)在植物體的生命活動(dòng)中，E2主要用于________________________________等生命活動(dòng)。（寫出2項(xiàng)）

(4)A1和 A2相同嗎？________。根據(jù)你的分析，它們的作用分別是_________________________。

 

【答案】

（14分） (1)ATP（1分）　ADP（1分）    (2)細(xì)胞呼吸　   細(xì)胞呼吸　 光合作用

(3)細(xì)胞的分裂、植株的生長、礦質(zhì)元素的吸收、新物質(zhì)的合成（寫出2項(xiàng)）

(4)不相同　    催化ATP的生成與水解

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，回答下列問題：

(1)圖中Pi代表磷酸，則B為____________，C為____________。

(2)E不是物質(zhì)，在人和動(dòng)物體內(nèi)E1來自________，綠色植物體內(nèi)則來自________和________。

(3)在植物體的生命活動(dòng)中，E2主要用于_____________________________________等生命活動(dòng)。

(4)A1和 A2相同嗎？________。根據(jù)你的分析，它們的作用分別是____________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考生物試卷 題型：綜合題

分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，回答下列問題：

（1）圖中Pi代表磷酸，則B為____________，C為____________。
（2）E不是物質(zhì)，在人和動(dòng)物體內(nèi)E1來自________，綠色植物體內(nèi)則來自________和________。
（3）在植物體的生命活動(dòng)中，E2主要用于_____________________________________等生命活動(dòng)。
（4）A1和 A2相同嗎？___    __。根據(jù)你的分析，它們的作用分別是__________________。

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科目：高中生物 來源：2012屆廣東省始興中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型：綜合題

（14分）分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，回答下列問題：

(1)圖中Pi代表磷酸，則B為____________，C為____________。
(2)E不是物質(zhì)，在人和動(dòng)物體內(nèi)E1來自________，綠色植物體內(nèi)則來自________和________。
(3)在植物體的生命活動(dòng)中，E2主要用于________________________________等生命活動(dòng)。（寫出2項(xiàng)）
(4)A1和 A2相同嗎？________。根據(jù)你的分析，它們的作用分別是_________________________。

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科目：高中生物 來源：2014屆陜西省西安市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，回答下列問題：

（1）圖中Pi代表磷酸，則B為____________，C為____________。

（2）E不是物質(zhì)，在人和動(dòng)物體內(nèi)E1來自______，綠色植物體內(nèi)則來自____________。

（3）在植物體的生命活動(dòng)中，E2主要用于___________、_____________等生命活動(dòng)。

（4）A1和 A2相同嗎？___  _。根據(jù)你的分析，它們的作用分別是_______________。

 

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