【題目】回答下列問(wèn)題：

（1）高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的________上，該物質(zhì)主要捕獲可見(jiàn)光中的_________。

（2）甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如下圖所示。由圖可知，甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是______。 甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí)，如果種植密度過(guò)大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是_________。

（3）若要比較甲、乙兩種植物的新鮮葉片中色素的含量，在提取色素的過(guò)程中，常用的有機(jī)溶劑是______________。

（4）某植物夏日晴天中午12:00時(shí)葉片的光合速率明顯下降，其原因是氣孔關(guān)閉導(dǎo)致進(jìn)入葉肉細(xì)胞的_________不足。

【答案】類(lèi)囊體膜(或類(lèi)囊體薄膜) 藍(lán)紫光和紅光 乙 甲 無(wú)水乙醇 CO2

【解析】

由圖可知，在較低光照強(qiáng)度下，乙植物的凈光合速率較高，說(shuō)明乙植物更適合在林下種植。光合色素易溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇，故可用無(wú)水乙醇來(lái)提取光合色素。

（1）高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)為光合色素，分布在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上，該物質(zhì)主要捕獲可見(jiàn)光中的紅光和藍(lán)紫光。

（2）因?yàn)橐抑参镌诘凸庹諒?qiáng)度下的凈光合速率較大，因此甲乙兩種植物中的植物乙更適合在林下種植。甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí)，如果種植密度過(guò)大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是甲，判斷的依據(jù)是光照強(qiáng)度降低導(dǎo)致甲植物凈光合速率降低的幅度比乙大，而種植密度過(guò)大，使植株接受的光照強(qiáng)度減弱，導(dǎo)致甲植物凈光合速率下降幅度比乙大。

（3）提取綠葉中的光合色素常用無(wú)水乙醇。

（4）氣孔是二氧化碳進(jìn)入細(xì)胞的通道，夏日晴天中午12:00時(shí)由于溫度過(guò)高，蒸騰作用過(guò)強(qiáng)，植物的部分氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致進(jìn)入葉肉細(xì)胞的CO2不足，影響光合作用的進(jìn)行，從而使植物葉片的光合速率明顯下降。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關(guān)分析正確的是

A. 隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B. 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

C. 當(dāng)胰島素濃度為40uU/mL時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定

D. 高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是過(guò)氧化氫酶活性受pH影響的曲線，圖2表示在最適溫度下，pH＝b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量(m)隨時(shí)間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件，以下改變與改變結(jié)果對(duì)應(yīng)正確的是

A.pH＝a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

B.pH＝c時(shí)，e點(diǎn)為0，d點(diǎn)不移

C.溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移動(dòng)，d點(diǎn)右移

D.H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移動(dòng)，d點(diǎn)左移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為腎小管重吸收葡萄糖示意圖，圖乙為不同血糖濃度下腎小管對(duì)葡萄糖的濾過(guò)、重吸收及排出情況。已知糖尿病患者血糖過(guò)高、水分流失過(guò)多可能會(huì)導(dǎo)致非酮癥高滲綜合征。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 據(jù)圖甲可知SGLT2為Na+葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，如果Na+/K+ ATP酶活性下降，葡萄糖的重吸收量將減少

B. 若施加細(xì)胞呼吸抑制劑，則會(huì)間接抑制SGLT2的功能，那么不利于糖尿病患者的血糖控制

C. 由上圖可知，腎小管對(duì)葡萄糖的吸收速度有一定限度，直接的原因最可能是細(xì)胞膜上的葡萄糖載體（SGLT2)數(shù)量有限

D. 據(jù)圖乙分析，當(dāng)血糖濃度在0-2.3g/L時(shí)，腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收率等于濾過(guò)率，故正常人尿液中不含葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)定點(diǎn)學(xué)說(shuō)認(rèn)為，人體內(nèi)存在體溫調(diào)定點(diǎn)，當(dāng)體溫偏離調(diào)定點(diǎn)時(shí)，機(jī)體能通過(guò)調(diào)節(jié)使體溫回到調(diào)定點(diǎn)水平。細(xì)菌感染能引起人體產(chǎn)生致熱原而引起體溫調(diào)定點(diǎn)改變進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測(cè)量記錄圖，圖乙表示此過(guò)程中的部分調(diào)節(jié)途徑示意圖。其中字母代表器官，數(shù)字代表激素。請(qǐng)回答。

（1）體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中的產(chǎn)熱器官主要是____________，其活動(dòng)受激素及___________等信息分子的影響。

（2）圖甲AB段是由于細(xì)菌感染導(dǎo)致體溫調(diào)定點(diǎn)_______(上移、下移），使正常體溫相當(dāng)于寒冷刺激， 引起圖乙中④___________分泌增多，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。

（3）圖甲BC段病人的產(chǎn)熱量_____________（大于、小于或等于）散熱量。

（4）圖甲CD段病人大量出汗，如不及時(shí)補(bǔ)充水分，將引起圖乙中①_________的分泌量增多，促進(jìn)B對(duì)水的重吸收，該過(guò)程中激素①能特異性作用于B細(xì)胞的原因是_________________。

（5）圖乙中③表示____________, F的生命活動(dòng)受____________(用圖中數(shù)字表示）的調(diào)節(jié)。

（6）圖乙中A表示____________，A對(duì)F的調(diào)節(jié)方式為_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃色皺粒(Yyrr)與綠色圓粒(yyRr)豌豆雜交，F1的基因型種類(lèi)及比例為（ ）

A.四種 1:1:1:1B.三種 1:2:1C.兩種 1:1D.四種 3:1:3:1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量，結(jié)果如圖所示：

（1）由圖可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________________。

（2）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對(duì)野生型幼苗的作用是：_______（填“促進(jìn)”或“抑制”）莖葉的生長(zhǎng)， _______（填“促進(jìn)”或“抑制”）根的生長(zhǎng)。

（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有__________（答出兩點(diǎn)即可）。

（4）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)______，以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)物小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的原理圖——這種運(yùn)輸方式被稱為協(xié)同運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊环N)，下列關(guān)于該原理圖分析正確的是（　�。�

A. 鈉鉀泵是載體蛋白，也是ATP水解酶

B. 小腸腔中的鈉離子濃度要低于小腸細(xì)胞內(nèi)

C. 細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí)不可以逆濃度梯度進(jìn)行

D. 動(dòng)物小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí)直接利用ATP提供能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常細(xì)胞發(fā)生癌變的過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是（ ）

A.遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B.細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生改變

C.細(xì)胞核退化消失

D.細(xì)胞代謝速率加快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案