黃瓜既是雌雄異花又是雌雄同株的植物。某研究性學習小組將生物園里的普通的二倍體黃瓜的雌花分為四組,處理方法如下表。下列說法正確的是

組  別

開花前是否套上紙袋

不套袋

不套袋

套上紙袋

套上紙袋

開花后用適宜濃度

的溶液處理柱頭

不處理

用生長素

處    理

用生長素

處    理

用秋水仙素

處      理

A.甲組的處理可能獲得二倍體無籽黃瓜

B.乙組的處理不可能獲得二倍體無籽黃瓜

C.丙組的處理可能獲得二倍體無籽黃瓜

D.丁組的處理不能獲得二倍體無籽黃瓜

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:021

黃瓜既是雌雄異花又是雌雄同株的植物。某研究性學習小組將生物園里的普通的二倍體黃瓜的雌花分為四組,處理方法如下。下列說法正確的是( 。

A.甲組的處理可能獲得二倍體無籽黃瓜

B.乙組的處理不可能獲得二倍體無籽黃瓜

C.丙組的處理可能獲得二倍體無籽黃瓜

D.丁組的處理不能獲得二倍體無籽黃瓜

 

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科目:高中生物 來源:2010年河北省高二下學期4月月考生物卷 題型:選擇題

黃瓜既是雌雄異花又是雌雄同株的植物。某研究性學習小組將生物園里普通的二倍體黃瓜的雌花分為 4 組,處理方法如下表。下列說法正確的是

①甲組的處理可能獲得二倍體無籽黃瓜      ②乙組的處理不可能獲得二倍體無籽黃瓜  

③丙組的處理可能獲得二倍體無籽黃瓜        ④丁組的處理不能獲得二倍體無籽黃瓜

 A.①②                B.②③             C.②④            D.③④

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

黃瓜既是雌雄異花又是雌雄同株的植物。某研究性學習小組將生物園里的普通的二倍體黃瓜的雌花分為四組,處理方法如下表。下列說法正確的是

(  )

 

組 別

開花前是否套上紙袋

不套袋

不套袋

套上紙袋

套上紙袋

開花后用適宜濃度的溶液處理柱頭

不處理

用生長素處理

用生長素處理

用秋水仙素處理

A.甲組的處理可能獲得二倍體無籽黃瓜

B.乙組的處理不可能獲得二倍體無籽黃瓜

C.丙組的處理可能獲得二倍體無籽黃瓜

D.丁組的處理不能獲得二倍體無籽黃瓜

 

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科目:高中生物 來源:2010年河北省鹿泉一中高二下學期4月月考生物卷 題型:單選題

黃瓜既是雌雄異花又是雌雄同株的植物。某研究性學習小組將生物園里普通的二倍體黃瓜的雌花分為 4 組,處理方法如下表。下列說法正確的是

①甲組的處理可能獲得二倍體無籽黃瓜      ②乙組的處理不可能獲得二倍體無籽黃瓜  
③丙組的處理可能獲得二倍體無籽黃瓜        ④丁組的處理不能獲得二倍體無籽黃瓜

A.①②B.②③C.②④D.③④

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