【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A．用金屬鈉可以區(qū)分乙醇和乙醚

B．用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分己烷和3-己烯

C．用水可區(qū)分苯和溴苯

D．用新制的銀氨溶液可區(qū)分甲酸甲酯和乙醛

【答案】D

【解析】

試題分析：A．乙醇可以與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)，置換出醇羥基上的氫生成氫氣，而乙醚不與金屬鈉反應(yīng)，正確；B．3-己烯含有碳碳雙鍵，能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，使酸性高錳酸鉀溶液褪色，己烷屬于烷烴不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，正確；C．苯不溶于水且密度比水小，浮在水面上；溴苯不溶于水且密度比水大，沉在水面下，正確；D．甲酸甲酯和乙醛都含有醛基，都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，錯(cuò)誤。答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017年普通高招全國(guó)統(tǒng)一考試臨考預(yù)測(cè)押題密卷理科綜合（B卷）生物試卷 題型：綜合題

圖1是某農(nóng)場(chǎng)三種生物之間的數(shù)量變化關(guān)系曲線圖（甲是生產(chǎn)者），圖2是該農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中對(duì)應(yīng)圖2第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是____________，圖2中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物和分解者共同組成___________。

（2）圖2中流入該農(nóng)場(chǎng)的總能量是___________（用圖中字母表示），能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率是____________（用字母表示）。

（3）若該農(nóng)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，則火災(zāi)后該農(nóng)場(chǎng)發(fā)生的演替類型為____________演替。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　�。�

A. 簇?fù)怼　　　〔屎纭　　　e致　　　　巢臼

B. 造形 棧橋 陡坡 駐足

C. 婉如 橋墩 愜意 悠久

D. 徜徉 古樸 迥異 橢圓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是（ ）

A.鯡魚 斐然 柴扉 誹謗

B.梗節(jié) 鯁直 哽咽 田埂

C.模型 摸索 摩崖 磨房

D.蹩腳 隱蔽 憋悶 鱉裙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】類比乙烯和乙醇的化學(xué)性質(zhì)，推測(cè)丙烯醇(CH2 ＝CH－CH2OH)可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有

①加成反應(yīng)　②氧化反應(yīng)�、廴紵、芗泳鄯磻�(yīng) ⑤取代反應(yīng)　

⑥與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2

A. ①②③⑥ B. ①②③④ C. ①③④⑥ D. ①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 乙烷室溫下能與濃鹽酸發(fā)生取代反應(yīng)

B. 乙烯可以用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料

C. 乙醇室溫下在水中的溶解度大于溴乙烷

D. 乙酸與甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某羧酸酯的分子式為C57H104O6，1mol該酯完全水解可得到1mol甘油[HOCH2CH(OH)CH2OH]和3mol羧酸。該羧酸的分子式為

A. C18H34O2 B. C18H36O2 C. C17H32O2 D. C16H32O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生做乙醛的還原性實(shí)驗(yàn)時(shí)，取1mol/L CuSO4溶液和0.5mol/L NaOH溶液各1mL，在一支潔凈的試管內(nèi)混合后，向其中又加入0.5mL40%的乙醛，加熱，結(jié)果無紅色沉淀出現(xiàn)。導(dǎo)致該實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是（ ）

A 加入NaOH溶液的量不夠 B 加入乙醛太少

C 加入CuSO4溶液的量不夠 D 加入乙醛的量太多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的血紅蛋白由四條（α、α、β、β）多肽鏈組成，其中每條α鏈含氨基酸141個(gè)，每條β鏈含氨基酸146個(gè)，則血紅蛋白含肽鍵數(shù)（ ）

A. 283個(gè) B. 285個(gè) C. 286個(gè) D. 570個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案