【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述中,不正確的是
A. 蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子
B. 核酸是以核苷酸為基本單位的生物大分子
C. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子
D. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我國(guó)黃河兩岸a、b、c、d 4個(gè)物種及其演化關(guān)系的模型,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. a物種最終進(jìn)化為b、c兩個(gè)物種,經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程
B. b遷到黃河南岸后,不與c物種進(jìn)化為同一物種,內(nèi)因是種群的基因庫(kù)不同
C. c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化,則該物種一定在進(jìn)化
D. 欲判斷d與b是否為同一物種,只需看b與d能否自由交配即可
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖類化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原糖,元素組成相同
B. 淀粉、糖原是細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
C. 動(dòng)植物體內(nèi)都有蔗糖、麥芽糖、乳糖
D. 構(gòu)成植物細(xì)胞壁的成分中有纖維素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】噬菌體內(nèi)的S用35S標(biāo)記,P用32P標(biāo)記,用該噬菌體去侵染某細(xì)菌后,產(chǎn)生許多子代噬菌體,那么在子代噬菌體中35S和32P的分布規(guī)律是(細(xì)菌體內(nèi)含有32S和31P兩種元素)( )
A.外殼內(nèi)含有35S和32S,核心內(nèi)只含有32P
B.外殼內(nèi)只含有32S,核心只含有32P
C.外殼內(nèi)含有35S和32S,核心內(nèi)含有32P和31P
D.外殼內(nèi)只含有32S,核心內(nèi)含有32P和31P
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為有關(guān)血友病的遺傳系譜圖.下列敘述正確的是( 。
A. 可根據(jù)遺傳系譜圖調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率
B. 致病基因始終通過直系血親傳遞
C. I1、Ⅱ2、Ⅲ3的基因型不同
D. Ⅲ3和Ⅲ4生男孩患病的概率為3/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】麻疹病毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率,下列正確的是
A. 該疫苗是小分子物質(zhì),其表面的抗原決定簇可被免疫細(xì)胞識(shí)別
B. 初次接種該疫苗后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體
C. 再次接種該疫苗后,記憶細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子
D. 入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被T細(xì)胞吞噬消化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物葉片表皮上分布有大量的氣孔,當(dāng)組成氣孔的細(xì)胞(保衛(wèi)細(xì)胞)吸水后會(huì)膨脹變形,氣孔開啟;反之,氣孔關(guān)閉。某蠶豆品種有矮化特性,于上午9:00采摘生長(zhǎng)狀況相同的該種蠶豆植株葉片,分別做相應(yīng)處理。然后撕取下表皮在光學(xué)顯微鏡下觀察氣孔的開閉情況。結(jié)果如表所示:
組號(hào) | 葉片處理 | 完全開放氣孔數(shù)(%) | 半開放氣孔數(shù)( %) | 關(guān)閉氣孔數(shù)( %) | |
① | 黑暗條件 下處理4 h | 0.02g/mL NaHCO3溶液 | 0 | 17 | 83 |
② | 0.03 g/mL NaHCO3溶液 | 0 | 0 | 100 | |
③ | 光照條件 下處理4 h | 0.02 g/mL NaHCO3溶液 | 50 | 36 | 14 |
④ | 0.03 g/mL NaHCO3溶液 | 80 | 14 | 6 |
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是______________________。
(2)若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鲜鰧?shí)驗(yàn)還應(yīng)增加兩組:_____________________________。
(3)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)用柱形圖表示光照條件下NaHCO3溶液對(duì)氣孔開閉影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(4)為了進(jìn)一步驗(yàn)證該蠶豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān),用具有2片真葉且長(zhǎng)勢(shì)相同的該品種蠶豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:
①將上述蠶豆幼苗平均分成A、B兩組,A組為對(duì)照組,B組為實(shí)驗(yàn)組,分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。
②用噴壺分別將________和________噴灑在A、B兩組幼苗上。
③將兩組幼苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,測(cè)定________。
④預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于染色體變異的是( )
①花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株;
②染色體上DNA堿基對(duì)的增添、缺失;
③非同源染色體的自由組合;
④四分體中的非姐妹染色單體之間交叉互換;
⑤21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條.
A.①④⑤ B.②④ C.②③④ D.①⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知果蠅基因B和b分別決定灰身和黑身,基因W和w分別決定紅眼和白眼。如圖表示某果蠅的體細(xì)胞中染色體和部分基因示意圖。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 薩頓用假說(shuō)演繹法證明了果蠅白眼基因位于X染色體上
B. 基因B、b與W、w的遺傳遵循基因的自由組合定律
C. 基因B與b的不同主要在于基因的堿基對(duì)排列順序不同
D. 若對(duì)此果蠅進(jìn)行測(cè)交,應(yīng)選擇黑身白眼雄果蠅作父本
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