請(qǐng)回答下列有關(guān)從生物材料中提取某些特定成分的問題。

(1)薄荷油和玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似,因此適合選用____ 法來提取。用此方法收集到的液體 填“是”或“不是”)純的薄荷油,原因是____。在此過程中,影響薄荷油提取量的主要因素有 。

(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、 、 。

(3)圖是某同學(xué)對(duì)萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。圖中實(shí)驗(yàn)組是,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在特異性免疫中發(fā)揮作用的細(xì)胞主要是( 。
A.吞噬細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.淋巴細(xì)胞D.血小板

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖1是測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測(cè)得的膜電位變化.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖1中A能測(cè)出靜息電位的大小,相當(dāng)于圖2中A點(diǎn)的電位
B.若細(xì)胞外Na+濃度適當(dāng)升高,在適宜條件刺激下圖2中C點(diǎn)會(huì)上移
C.神經(jīng)纖維的狀態(tài)由A轉(zhuǎn)變?yōu)锽的過程中,膜對(duì)鈉離子的通透性增大
D.若抑制該圖中細(xì)胞的呼吸作用,不會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.它與體液免疫各有其獨(dú)特作用,又可以相互配合
B.淋巴因子能特異性地與抗原結(jié)合,殺滅抗原
C.吞噬細(xì)胞既可參與細(xì)胞免疫也可參與體液免疫
D.T細(xì)胞增殖分化成的記憶細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時(shí)會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞,形成二次免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的基本支架是磷脂單分子層
B.溶酶體和中心體都是具有單層膜的細(xì)胞器
C.酶主要在核糖體中合成,可在細(xì)胞外起作用
D.成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,可進(jìn)行無絲分裂

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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三下月考綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧藥青蒿素獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是從植物黃花蒿的組織細(xì)胞中所提取的一種代謝產(chǎn)物,其可能作用于瘧原蟲的食物泡膜,從而阻斷了營(yíng)養(yǎng)攝取的最早階段,使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓,迅速形成自噬泡,并不斷排出體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi),從生態(tài)系統(tǒng)的成分上來看,可以視為分解者

B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所,如果大量流失,甚至?xí){到細(xì)胞生存

C.瘧原蟲通過胞吞從外界獲取食物,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn)

D.利用植物組織培養(yǎng)的方式,可以實(shí)現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)

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科目:高中生物 來源:2016屆山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

泡菜是一種歷史悠久的大眾喜愛的發(fā)酵蔬菜制品。研究發(fā)現(xiàn),乳酸菌是泡菜生產(chǎn)中的主要生產(chǎn)菌種,但不同乳酸菌的繁殖周期不同。蔬菜在腌制過程的某些階段也會(huì)產(chǎn)生較多的亞硝酸鹽。為了獲得生產(chǎn)周期短、亞硝酸鹽含量低的泡菜,某興趣小組進(jìn)行了菌種的篩選(過程如圖所示)和相關(guān)研究。(假設(shè)不同乳酸菌在一個(gè)繁殖周期中產(chǎn)生酸量相近。)

(1)乳酸菌的培養(yǎng)條件除了適宜的溫度、pH之外,還必須保證___________條件。初篩、復(fù)篩宜選擇____(固體或液體)培養(yǎng)基。將乳酸菌接種培養(yǎng)時(shí)常采用__________方法。

(2)當(dāng)復(fù)篩的培養(yǎng)基中出現(xiàn)___________即可接種到斜面保藏。增殖培養(yǎng)易選擇__________(固體或液體)培養(yǎng)基。

(3)從實(shí)驗(yàn)的目的分析,性能測(cè)定主要是測(cè)量確定乳酸菌的__________和蔬菜腌制過程中__________。

(4)在腌制過程中,壇中會(huì)出現(xiàn)溶液量增多現(xiàn)象,主要原因是____________________。

(5)封壇一段時(shí)間后,開壇測(cè)定亞硝酸鹽含量的變化,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄篩選合適的乳酸菌作為菌種來制作泡菜。最佳食用泡菜的時(shí)間,應(yīng)該選擇____________________時(shí)間段食用。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三下周考9理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究一隨時(shí)間的變化趨勢(shì),結(jié)果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+1表示第t+l年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是

A.甲種群在0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型

B.乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

C.乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少

D.甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子片段復(fù)制的情況如右圖所示,圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒有發(fā)生變異,下列說法錯(cuò)誤的是

A.a(chǎn)和c的堿基序列可以互補(bǔ)

B.b和c的堿基序列可以互補(bǔ)

C.a(chǎn)中(A+T)/(G+C)的比值與b中(A+T)/(G+C)的比值相同

D.a(chǎn)中(A+G)/(T+C)的比值與c中(A+G)/(T+C)的比值相同

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